庆祝六一儿童节少年宫文艺汇演方案优秀5篇.docx

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庆祝六一儿童节少年宫文艺汇演方案优秀5篇 庆祝六一儿童节少年宫文艺汇演方案(篇1) 一、指导思想 一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员更加深刻地了解少先队,增进对少先队的喜爱,并鼓舞队员主动参加活动,在活动中体验集体合作的欢乐,体现主动向上、乐观进取的精神,让他们度过一个欢乐、难忘的“六一”儿童节。 二、活动内容 1、一班级新队员入队仪式 2、班级游园活动 (一)新队员入队仪式 1、时间:__月__日(周__)上午__ 2、地点:__ 3、人员支配:组委会主任:__ 策划:__ 负责人:__ 邀请嘉宾:__ 参会成员:__ 主持人:__ 领誓和呼号:__ 出旗人员:__ 礼仪队:__ 音响、音乐:__ 摄像:__ 维序老师:__ 维序值日生:__ 4、筹备工作: ①队前训练:__月__日下午班会课__班级各班进行新队员入队前训练,PPT在__群里下载(负责人:__)。 ②交优秀队员:__月__日前以班级为单位上交大队部(负责人:__)。 A、__班级新队员。 B、__至__班级的“优秀队干部”(每班__名)及“优秀少先队员”(每班__名),领奖时每个班级指派__名代表领奖(两种奖项各__名,共__人领奖)“优秀队干部”共__人,“优秀少先队员”共__人。 C、大队部评比优秀:领奖时指派名代表领奖(共__人领奖)“优秀队干部”__人,“优秀值日生”__人,“优秀广播员”__人,“优秀国旗队队员”__人。 ③__月__日下午班会课上,大队部将到__班级和__班级各班检查唱队歌、行队礼、背誓词、呼号、系红领巾等状况。 ④支配礼仪队为领导佩戴红领巾;(负责人:__) ⑤领导讲话、新队员代表讲话;(负责人:__) ⑥入队仪式主持人和主持词;(负责人:__) ⑦横幅、誓词、呼号印写;(负责人:__)(__学校“红领巾我为你傲慢”少先队入队仪式) ⑧支配__班级老队员为新队员佩戴红领巾;(负责人:__) ⑨支配领誓、呼号、出旗退旗、礼仪队队员;(负责人:__) ⑩邀请__班级和__班级家长义工;(负责人:__) ⑾红领巾及奖状奖品:(负责人:__) A、大红领巾__条,按__班级人数预备小红领巾__条。 B、奖状__张及__份笔记本。 5、活动流程 第一项:主持人宣布入队仪式正式开头; 第二项:出旗、敬礼、唱队歌; 第三项:五班级老队员为新队员佩戴红领巾(五和一对应班级); 第四项:大队长袁行健带领新队员宣誓; 第五项:由大队长袁行健为一班级各班授中队旗; 第六项:请新队员代表讲话; 第七项:请易副校长讲话; 第八项:呼号;主持人领号:预备着为共产主义事业而奋斗!新老队员:时刻预备着! 第九项:对“优秀队干部”及“优秀少先队员”进行表彰; 第十项:退旗;新队员入队仪式到此结束。退场! (二)游园活动 1、时间:__月__日(周五)下午 2、地点:各班教室 3、筹备工作: ①学校统一购买同学食品(负责人:__) ②各班细心预备并组织游园活动(负责人:__) 三、活动要求 1、各班主任要动员同学主动参加,细心布置教室环境,预备和组织精彩好玩的游艺项目。 2、__班级班主任要做好新队员入队前的各项预备工作。 庆祝六一儿童节少年宫文艺汇演方案(篇2) 一、 活动目的: 为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一国际儿童节。我校将精心安排庆六一文艺汇演活动。 二、时间安排: 20__年5月31日 三、活动主题: 为了让孩子们过一个更快乐的六一儿童节,我们本次的活动主题是一个也不能少,每个班两个节目,其中一个节目必须是集体节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信! 四、组织方法: 1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数及服装、道具、音乐上报__老师处,以便学校统一安排。 五、节目要求及节目推荐: 1、本次节目内容以反映六一儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现精、新,每个节目时长不超过4分钟。 六、各工作内容、注意事项及负责人安排如下: 1、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:__。 2、评委:每班选两名家长当评委,于5月27日联系好,并报

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