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第六课知识体系;1. 互相监督 ≠ 监督与被监督
共产党和民主党派不是监督与被监督的关系,而是互相监督,通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党
2.政治领导 ≠ 组织领导
政治上,执政与参政、领导与被领导的关系;组织上,相互独立,不存在隶属关系
3.多党合作 ≠ 联合执政 ≠ 多党轮流执政
执政党是掌握政权的党。在我国的国家政治生活中,中国共产党是执政党,各民主党派是参政党。中国绝不能搞西方的多党制。
4.参政党 ≠ 在野党 ≠ 反对党
在野党:不对国家行使管理权,与执政党是对立关系。
参政党:这是我国的一个独特地方。八大民主党派虽然不像中国共产党那样直接对国家行使管理权,但是却通过政协参与国家建设与管理。它们是参政党,不是与共产党对立的在野党、反对党。;1. 人民政协≠国家机关≠各民主党派
人民政协不是国家机关,不履行国家职能;人民政协除了共产党和民主党派之外,还包括无党派人士,各人民团体,少数民族人士,各界爱国人士,港澳特别行政区同胞,台湾同胞等。
2.提案≠议案 人大代表向人大提交议案,政协委员向政协提交提案。
3.政协委员是通过民主协商推荐产生的。人大代表是通过选举产生的。
4.人民政协不能直接对国家事务进行决策,政协的提案、建议案没有法律约束力,也不能直接去处理行政事务。
5.政协的职能民主党派可以用,但一般表述为“民主党派要积极的参与政治协商、民主监督、参政议政”;政治协商(通过座谈会、协商会的方式进行。)
民主监督(通过批评建议的方式进行。)
参政议政(通过调研报告、提案、建议案等,向中国共产党和国家机关提出意见和建议。);国家元首:国家主席
国家权力机关:人民代表大会
国家行政机关:政府
国家监察机关:监察委员会
国家审判机关:人民法院
国家检察机关:人民检察院
国家军事机关:中华人民共和国中央军事委员会;第六课:我国的基本政治制度
【第一框:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度】
1.我国的政党制度:是什么、基本内容、特色、优越性、新在哪里(P54-56,背会)
2.民主党派:性质、地位、与共产党的关??(P54-55背会)、参政点(熟读)3.人民政协:性质、主题、职能(P57-58背会,职能注意区分)、要求(熟读)
【第二框:民族区域自治制度】
1.民族格局的特点、主权的特征(P59-60,背会)
2.我国行政区域类型及其共同点(P60,熟读理解)
2.民族方针(原则)及关系;民族区域自治的含义、前提和基础(P61背会)
3.民族区域自治的原因及要求(P61-63,熟读尽量背会),
4.宗教政策方针(P63-64,背会)、宗教事务管理的原则(P64,熟读); 第六课:我国的基本政治制度
【第三框:基层群众自治制度】
1.基层群众自治的含义、组织形式、村民自治的有效途径(P66背会)
2.基层群众自治组织的职能或任务(P66,熟读理解)
3.发展基层民主/直接行使民主权利的途径(P67-68,途径背会,具体内容熟读理解最好记住)
4.村民自治的基础(P67)、基层民主管理工作的关键(P68)
5.坚持基层群众自治制度的原因(P67-69,背会);第六课细节把握:;1.人民政协是我国重要的国家机构。; 【点评】人民政协不是各民主党派与无党派人士等的政治联盟。;1.我国已经消除了民族差别。
【解析】民族差别具有多样性和复杂性。民族习惯和民族传统是没必要清除的,而民族间的经济文化发展的不平衡需要通过长期的努力初步消除。
2.有少数民族的地方都实行区域自治。
【解析】× 在少数民族聚居的地方实行区域自治
3.自治地方分为自治区、自治州、自治乡
【解析】民族自治地方分为自治区、自治州、自治县。
4.自治机关包括自治地方的人民代表大会、人民政府、法院和检察院。
【解析】自治机关包括自治地方的人民代表大会、人民政府
5.民族区域自治权是宪法和民族区域自治法赋予的高度自治权。
【解析】民族区域自治权是宪法和民族区域自治法赋予的一定自治权
;6.我国鼓励支持公民信教
【解析】我国不鼓励支持,但保护合法的宗教活动。
7.依法管理宗教事务是最终使信教群众放弃宗教信仰和有神论。
【解析】依法管理宗教事务是为了引导宗教与社会主义社会相适应,把宗教信仰纳入政策、法律、法规的范围内。
8.新中国成立后,我国的宗教性质发生了根本变化。
【解析】没有变,宗教性质是有神论,唯心主义。
;易错知识点矫正;易错知识点矫正第六课知识体系;1. 互相监督 ≠ 监督与被监督
共产党和民主党派不是监督与被监督的关系,而是互相监督,通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党
2.政治领导 ≠ 组织领导
政治上,执政与参政、领导与被领导的关系;组织上,相互独立,不存在隶属关系
3.多党合作 ≠ 联合执政 ≠ 多党
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