初中科学课件：植物的一生第四节第二课时.ppt

向日葵的生命周期 小麦的生命周期 * 克隆技术 多莉的培育过程： 1、能使人类种族得以延续的原因是人的生命周期中有（ ） A、出生 B、生长发育 C、生殖 D、死亡 2、你看过蜻蜓点水吗？你知道此时它在干什么？ 3、青蛙属于（　　） Ａ、鱼类　Ｂ、两栖类　 Ｃ、跳跃类、爬行类 Ｃ 在产卵 Ｂ 观察 观察 胚芽 胚轴 胚根 子叶 种皮 胚 (两片) (2) 观察菜豆种子的内部结构 果皮与种皮 胚乳 子叶 胚芽 胚轴 胚根 胚 玉米种子的结构 4.单子叶植物和双子叶植物的的最重要区别是 A.是否有子叶 （ ） B.子叶的数目 C.是否有胚芽、胚轴和胚根 D.种子是否裸露 5.要选择饱满种子进行播种的主要原因是（ ） A.饱满的种子贮存的水分多 B.饱满的种子贮存的营养物质多 C.饱满的种子能抗虫蛀 D.饱满的种子吸收土壤中营养物质的能力强 B B 种子萌发需要什么条件呢？ 种子的完整性 大小 饱满程度 温度 水分 空气…… 提出问题： 种子萌发需要哪些条件？ 种子萌发的条件 内部条件 （有关种子自身的变量） 外部条件 建立假设： 丙组 乙组 甲组 温度 空气 水分 温度 空气 水分 温度 空气 水分 C种子 B种子 A种子 在同组内，A种子与B种子、B种子 与C种子、A种子与C种子在变量上各有 什么差异？ (1)A种子与B种子水分不同，B种子和C种子空气不同，A种子与C种子水分、空气都不同 不同组间的A种子和B种子存在什么 差异？B种子之间和C种子之间呢？ (2)不同组间的A种子与B种子水分、温度都不同，B种子和C种子温度、空气都不同 能否对甲组的B种子与乙组的A种子 的萌发情况进行比较？ (3)不能，甲组的B与乙组的A两个变量不同，水分、温度都不同，不能比较。 前面三组豌豆种子是在不同的环境 温度下，放置了5天后的结果。观察一下 哪粒种子发芽了。 适宜的温度、一定的水分和充足的空气。这 三个条件必须同时具备，缺一不可。 二、影响种子萌发的环境条件 种子的萌发 种子萌发的条件 种子萌发的过程 种子条件 外部环境条件 适宜的温度、一定的水分和充足的空气。这 三个条件必须同时具备，缺一不可。 农作物和花卉为什么都要在一定季节播种，而且要播种在湿润疏松的土壤中？有何依据？ 季节：适宜的温度； 湿润：充足的水分； 疏松：足够的空气 种子在适宜的条件下，首先，胚根发育成 根，同时，胚芽逐渐长成茎和叶，就这样一株能 独立生活的新植物诞生了。 幼苗长成后，豌豆种子里的子叶和小麦种子里的胚乳都会萎缩，甚至消失。你知道它们在种子萌发过程中起什么作用？ 子叶和胚乳在种子萌发过程中提供种子萌发时所需的营养物质。 小结： 种子能够萌发，必须要有足够的内部条件和一定的外部环境条件。 它的内部条件有： (1)种子要有发育成熟而完整的_____。 (2)种子的子叶或胚乳中要有足够的供给____发育的____物质储备， (3)种子必须有生命___力，且不处在____状态。 它的外部环境条件有： (1)有一定的_______。(2)具备适宜的_______。 (3)具有充足的______。 胚 胚 营养 活 休眠 水 温度 空气 种子萌发后，胚根突破种皮逐渐形成 胚根，这时胚芽也逐渐发育为茎和叶。那 么种子萌发产生的幼苗怎么会长成枝叶茂 盛的植物体呢？这与芽的发育有关。 顶端分生组织 叶原基 幼叶 芽轴 芽原基 顶端分生组织位于叶芽的顶端， --使芽轴不断地伸长。 叶原基位于生长点的周围 ----幼叶。 幼叶位于叶原基的外侧， ---叶。 芽轴位于芽的中轴部位， ---茎。 芽原基位于幼叶的叶腋处， ---侧芽。 1、芽的结构 2、根据芽的着生部位 顶芽：长在主茎或侧枝顶端 的芽，称为顶芽； 侧芽：长在主茎或侧枝节上 的芽，称为侧芽。 顶芽 侧芽 你知道如何区分顶芽和侧芽吗？ 3、顶芽优先生长，抑制侧芽生长的现象， --------顶端优势。 如果摘除顶芽，就会促使侧芽发育，多长侧枝。 1、种子萌发是胚根发育成＿＿，胚芽发育成＿＿ ，子叶或胚乳中贮存的营养物质供种子萌发时的＿＿＿＿。 2、一株植物中