2023年学校世界阅读日活动方案5篇.docxVIP

第PAGE \* Arabic 1页 共NUMPAGES \* Arabic 2页第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页第 PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2023年学校世界阅读日活动方案5篇 4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄重而神圣的日子，也为提高学生对读书的重视，让更多的人闲逛于书廊下，学校会实行世界读书日系列活动。下面我给大家带来学校世界阅读日活动方案5篇，希望大家喜爱!  学校世界阅读日活动方案1  一、活动目的  以“世界阅读日”为契机，开展为期一周的“读书节”活动，让家长相识到亲子阅读的重要性，让孩子爱上阅读的欢乐，激励孩子多读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种习惯。  二、活动主题  欢乐阅读欢乐成长  三、活动内容  1.分发读书节倡议书(4月22日上午8：40—8：50)  各班发放亲子阅读记录表，各班主任以多种形式展示亲子阅读的成果。(附表格1)  2.语言组制作“阅读周”宣扬海报(4月22日)  语言组制作宣扬海报，形式语言组自定。  3.“我爱阅读、我爱我家”(4月22日—4月25日)  各班设计“我爱阅读、我爱我家”亲子照片征集栏，请家长将亲子阅读的照片带来交给班主任并附说明，进行环境创设。  4.“绘本漂流进我家”活动(4月23日——4月27日)  以年段为单位进行平行班间的绘本漂流，并在书后附上“漂流登记卡”，漂流五天要求家长一起亲子共读并留下“阅读痕迹”。(附表格2)  平行班漂流方式：(周二)1→2→3→4→5→1依次类推。  5.“故事大王或成语情景剧”巡演(4月24日—4月28日晨间谈话)  大班各班选2名幼儿利用晨谈时间到各小中班进行故事或成语情景剧巡演。  6.绘本教学走进课堂  老师们在阅读周中统筹支配绘本阅读2个教学活动，并能体现在周安排表中，将活动教案的电子稿发送给年段组长，然后再统一发给竺霜霜老师。  7.读书节闭幕式(4月28日8：40—8：50)  为读书节活动中故事大王颁发奖状。  四、活动摄影  五、活动信息报道  学校世界阅读日活动方案2  一、活动背景：  今年4月23日是第__个“世界读书日”(又称“世界图书和版权日”)。在第__个世界读书日即将到来之际，图书馆通过世界读书日，宣扬现代阅读方式，培育读者良好的阅读方式，提倡读者多读书、读好书、会读书，增加广阔师生的读书意识，同时促进校风、学风以及和谐文明校内的建设。  二、活动主题:  “学问因传播而漂亮，心灵因沟通而贴近”  三、活动内容:  1.以多种方式介绍4.23世界读书日。  2.高校生找书竞赛。本次竞赛主要比试学生的检索技能和了解图书馆的程度，通过竞赛提高学生获得图书资料的实力。  报名时间：4月21日新教门口上午9：30~12：00;下午16：00~17：00  竞赛时间：4月23日下午16：00  竞赛地点：图书馆一楼书库  3.校内“读书之星”排行榜。  要求：9月1日至4月10日间借阅图书最多的学生进行嘉奖和宣扬，激励学生多读书、读好书。活动评比出十位全校“读书之星”，图书馆将在网页、图书馆信息、校报等公布“读书之星”光荣榜。  4.图书漂流。  时间：4月25日-26日  主题:“漂流图书，共享书香;播送学问，传递信任”  地点：图书馆四楼学生自修室  四、活动标语  迎接4·23让我们一起读书吧!  阅读变更命运，学问造就人才。  沟通读书体验，享受读书欢乐!  学校世界阅读日活动方案3  为进一步营造书香梅州的良好氛围，激发群众的读书热忱，在“4·23”世界读书日即将