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浙江省绍兴市上虞区2021-2022学年四年级下学期语文期末考试试卷 一、书写展示，书写端正，卷面整洁。 1．把诗句和作者工整地写在书签上，注意书写正确美观，字距均匀，布局合理。 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫 二、积累运用 2．读句子，根据拼音写词语。 línɡ chén周围一片jì jìnɡ很多人还沉浸在tián mì的 mènɡ xiānɡ之中。马路上，jìn zhí的交警叔叔已经在wéi chí交通zhì xù了，他们 yì sī bù ɡǒu 地zhǐ huī着，令人肃然起敬。 3．选择正确的读音或字词。 （1）丁聪是一个倔强（qiánɡ jiànɡ）的孩子，无论谁怎么问他，就是一声不吭（kēnɡ hánɡ）。 （2）面对严（俊 峻）的考验，共产党员叶天底毫不畏惧，最后慷（概 慨）就义。 （3）这是一片（宽广 宽敞）的土地，每到秋天就会结出（丰富 丰硕）的果实。 4．“太白感其意，还．卒业”中的“还”读音是　 　，意思是　 　。 A.hái B.huán C.还是 D.回去 5．小诺的基础比较薄弱，他担心自己赶不上别人，我想用名言“（　　）”告诉他，只要努力，什么时候都来得及。 A．一日读书一日功，一日不读十日空 B．学习不怕根底浅，只要迈步总不迟 C．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 D．少年不知勤学苦，老来方知读书迟 6．张晓同学想要探究“烟为什么会从烟筒出去，而不向屋里冒”，你会推荐她阅读（　　） A．米?伊林的《十万个为什么》 B．李四光《看看我们的地球》 C．高士其《灰尘的旅行》 D．贾兰坡《人类起源的演化过程》 7．下面的说法不正确的是（　　） A．妈妈经常跟别人说“我们家那个傻孩子……”话语间藏着她对我深深的爱。 B．读长文章时，我们可以把每个部分的主要意思连起来，就能把握文章的主要内容了。 C．我们在说新闻时，可以根据需要更改新闻内容。 D．诗歌常常表达诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。 8．体会冒号的用法，再从词语中选一个，仿照着写一写。 例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 词语：热心肠的小东 爱跳广场舞的奶奶 机灵的小猴 写句子：　 　 9．填空。 填写诗句： 春天：篱落疏疏一径深， 　 　 初夏：　 　 麦花雪白菜花稀。 冬天：已是悬崖百丈冰，　 　 　 补写小诗：机 智 勇 敢 的雨来，谱写了一曲抗日的赞歌； 　 　的王冕，以墨梅自喻，留芳百世； 　 　的黄继光，用胸膛堵住敌人的枪口。 三、阅读理解 课内阅读 ①夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。“到屋里来啊！”跟着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。 ②从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉．．地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来！ 10．这两段选自　 　写的《　 　》。 11．当孩子们　 　 时，天窗成了唯一的慰藉，“慰藉”的意思是　 　，“唯一”一词突出了　 　 12．下列关于“猛厉”一词的理解，不正确的一项是（　　）。 A．“猛厉”是指风雨迅猛有力，横扫了整个世界。 B．天窗将风雨的威力放大了，所以很“猛厉”。 C．孩子们透过天窗，通过想象感受到的风雨更猛厉。 13．读画线的句子时语调稍　 　（A.高昂 B.沉重），读了句子感受到　 　 课外阅读 麋鹿 ①天色微明，晨雾如轻纱般漂浮在黄海滩涂上。一群麋鹿悄无声息地向水塘边走去……这是在著名的大丰麋鹿自然保护区出现的一幕，这里生活着世界上最大的麋鹿群。 ②麋鹿是鹿的一种。它的外形很奇特：角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴，所以又被称作“四不像”。我国古代神话小说《封神榜》中把“四不像”当作姜子牙的坐骑，更增添了它的神秘。 ③与其他鹿科动物一样，麋鹿也是一种草食性哺乳动物。一般雄麋鹿