高中语文《文言文翻译技巧》课件.pptx

文言文翻译技巧12023/11/21 教 学 目 标 以难词难句为突破口，掌握好高考文言句子翻译的方法技巧。 22023/11/21 翻译的基本方法对译法 一般指把原文中的文言单音词对译为现代汉语的双音或多音词。32023/11/21 例2：忧劳可以兴国逸豫可以/亡身/ / / / / / / / / / 译文：忧虑辛劳可以国家使 兴盛，安逸享乐可以自身使 灭亡。例1：师者，所以传道授业解惑也。 译文：/ / / / / / / / / / 疑难问题老师，（是）用来 的。传授道理教授学业解答42023/11/21 (1)从高考的特点与考查目的出发,文言文翻译要严格遵循的两个原则：一是忠于原文,力求做到 二是字字落实,以 为主,以 为 辅（2）文言文“六字翻译法” ：信 达 雅 直译 意译 留、补、删、换、调、贯1．信:忠于原文内容和每个句子的含义,不随意增减内容。2．达:符合现代汉语的表述习惯，语言通畅,语气不走样。3．雅:用简明、优美、富有文采的现代文译出原文的语言风格和艺术水准来。52023/11/21 ㈠留 凡朝代、年号、人名、地名、书名、器物名、官职等专有名词或现代汉语也通用的词，皆保留不动。例：⒈赵惠文王十六年 ⒉庐陵文天祥⒊汝今得与李、杜齐名。《范滂传》4.此沛公左司马曹无伤言之。《鸿门宴》5.与苍梧太守吴巨有旧。六字翻译法方法指津62023/11/21 （发语词）（句中停顿助词）（语气助词）如：夫赵强而燕弱城北徐公，齐国之美丽者也师道之不传也久矣“其闻道也固先乎吾” 备他盗之出入与非常也去来江口守空船填然鼓之㈡删把无实义或没必要译出的衬词、虚词、偏义复词中无实意的一方等删去。 （偏义复词）（结构助词）（音节助词）（助词，无译）72023/11/21 ㈢换 翻译时把古代词汇换成现代汉语。基本模式是把单音节词换成双音节词， 通假字换成本字，古今异义、词类活用词换成现代汉语。 例： ⒈疏屈平而信上官大夫。 疏远、信任（单换双）⒉若能以吴越之众与中国抗衡。中原（古今异义）⒊天下云集响应，赢粮而景从。如同云一样（名作状）4、学而时习之，不亦说乎。说——悦 （通假字）82023/11/21 字字落实夫战，勇气也。追亡逐北删留作战，靠的是勇气。追击逃亡北方的人。换追击败逃的人。大丈夫作战，靠的是勇猛的力气。92023/11/21 字字落实 留删换102023/11/21 ㈣调 调整语序。文言文中一些特殊句式:如宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装等，要按照现代汉语的语法规范调整语序。⒉蚓无爪牙之利，筋骨之强。3.青，取之于蓝，而青于蓝。定语后置⒈沛公安在？例：⒈主人下马客在船 ⒉秦时明月汉时关 另外有些不调整就难以理解的句子如互文：宾语前置状语后置112023/11/21 ㈤补：补出文句中省略了的内容（主语、谓语、宾语、介词等）例：⒈沛公谓张良曰：“ 度我至军中，公乃入。” (你)⒉夫战，勇气也。一鼓作气，再 而衰，三 而竭 。⒊竖子，不足与 谋。⒋将军战 河北，臣战 河南。（鼓）（鼓）（之）（于） （省略主语） （省略谓语）（省略宾语）（省略介词）（于）122023/11/21 ㈥贯：指要根据上下文语境，灵活贯通地翻译。这个“贯”就是“意译”。 ①太史公牛马走，司马迁再拜言： —司马迁《报任安书》（注：牛马走，像牛马一样的人。此处为作者自谦词）译：太史公、愿为您效犬马之劳的司马迁拜了又拜说②有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。译：（秦）有并吞天下，统一四海的雄心。③然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。译：但是陈涉不过是个贫家子弟，又是被迁谪戍边的兵卒。 132023/11/21 1、竹床一，坐以之，木榻一，卧以之。2、吾为物所苦，亟起索烛照。3、何必以所能而责人所不能。142023/11/21 1、竹床一，坐以之，木榻一，卧以之。2、吾为物所苦，亟起索烛照。3、何必以所能而责人所不能。调一把竹床，用它来坐，一张木床，用它来躺。152023/11/21 1、竹床一，坐以之，木榻一，卧以之。2、吾为物所苦，（你）亟起索烛照。3、何必以所能而责人所不能。调一把竹床，用它来坐，一张木床，用它来睡。补我被小虫咬得难受，（你）赶紧起来找蜡烛照明。162023/11/21 1、竹床一，坐以之，木榻一，卧以之。2、吾为物所苦，（你）亟起索烛照。3、何必以（己）所能而责人所不能。调一把竹床，用它来坐，一张木床，用它来睡。补我被小虫咬得难受，（你）