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一、选择题
1.下列关于声现象的说法,正确的是 ( )
A .声音的传播速度为340m/s B.声音可以在固体中传播
C .只要物体振动,我们就能听到声音 D.声音的频率越高,响度就越大
2.新冠肺炎疫情期间,全国掀起了“停课不停学”的网络在线课堂热潮。下列有关网课的
说法,错误的是( )
A .老师对着麦克风讲课时发出的声音不是声带振动发出的声音
B.学生将手机的音量调大,是改变了手机声音的响度
C .老师随机提问与学生互动交流的过程,利用了声能传递信息
D.学生在听课时关闭门窗,是在传播过程中减弱噪声
3.关于超声波和次声波,下列叙说正确的是( )
A .超声波在水中比空气中传的快、传的远
B.次声波就是没有传声介质,使人听不到的声音
C .超声波就是速度超过340m/s 的声音
D.超声可以越过一定厚度的真空向前传播
4 .如图所示,小明用小锤轻敲和重敲音叉时,分别将悬挂的轻质小球紧靠音叉,发现小球
弹起的角度不同,比较角度大小是为了探究 ( )
A .声音的产生原因 B.响度和频率的关系
C .音调和频率的关系 D.响度和振幅的关系
5.唐朝一寺庙所藏的罄常常无故自鸣,和尚不知其因而被惊吓以致患病,后经人指点方知
与前殿的钟有关,击此应彼,故钟鸣罄响。关于此现象,下列说法正确的是( )
A .“钟鸣罄响”是一种回声现象
B.“罄无故自鸣”说明有些物体不振动也可以产生声音
C .“钟鸣罄响”说明钟和罄一起在做相同形式的振动
D.“钟鸣罄响”说明钟和罄的音色和音调都不同
6 .关于声现象,下列说法正确的是( )
A .二胡演奏出的乐音,是由弦的振动产生的
B.声音和光在空气中传播时,声音传播得较快
C .声音在空气中传播比在水中传播得快
D.在太空宇航员的声音可以在真空中传播
7.下列事例是利用声传递能量的是( )
A .医生用听诊器诊断病情
B.利用超声波排除人体内的结石
C .司机利用倒车雷达防止倒车撞人
D.蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置
8.下列有关声音的说法中正确的是( )
A .固体、液体、气体都能传播声音
B.声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些
C .物体振动得越快,发出的音调就越低
D.只要物体振动,就一定能听到声音
9.关于声现象,下列说法中正确的是( )
A .“隔墙有耳”说明固体能传声
B.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
C .超声波能将一般情况下不能混合的液体混合在一起,而次声波人耳听不到,能量很小,
破坏力不大
D.市区内“禁鸣喇叭”,采用的是在声音传播过程中减弱噪声
10.如图所示,是小明探究“看”到自己的声音的实验。把两个纸杯底部用细棉线连接起
来,固定其中一个纸杯,在纸杯口上蒙上胶膜,膜上粘一片小平面镜,拉紧棉线,将激光
笔发出的光照射在平面镜上,小明对另一纸杯说话 (不接触纸杯),会看到墙上反射的光
点在晃动。则下列说法不正确的是( )
A .小明发出的声音是由声带振动产生的 B.该实验说明声音能够传递能量
C .两个纸杯间声音的传播主要是通过空气实现的 D.在月球上做该实验将不能看到
光点的晃动
11.如图所示为同一示波器上显示的两个振动的物体发声时的波形图,比较甲、乙两图,
可以判断( )
A .甲的响度大,乙的响度小
B.甲的音调高,乙的音调低
C .甲的音调低,乙的音调高
D.甲的响度小,乙的响度大
12.下列声现象中,主要不是利用声音传递信息的是( )
A . 蝙蝠靠超声波发现昆虫
B. 超声波清洗机
C . 倒车雷达
D. B 超检查身体
二、填空题
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