初中物理八年级上册第二章《声现象》测试(答案解析)(4) .pdfVIP

一、选择题 1．超声雾化器是利用超声波将药物（溶液或粉末）分散成微小的雾滴或微粒。关于雾化治 疗，下列说法错误的是 A ．利用了超声波可以传递能量 B．人耳能听到超声波 C ．超声波可以在液体中传播 D．超声波是由振动产生的 2．从物理学的角度对下列成语进行解释，不正确的是（ ） A ．震耳欲聋——声音的响度很大 B．隔墙有耳——固体可以传声 C ．闻其声，知其人——不同的人说话音色不同 D．如雷贯耳——声音的传播速度很大 3 ．下列关于声现象的描述中错误的是（ ） A ．敲响桌面时看到桌面上的纸屑跳动，说明发声体在振动 B．水中的鱼儿被行人的响声吓跑，说明水可以作介质传声 C ．用装有不同水量的杯分别敲击发声，可研究音调与振幅的关系 D．在考场应保持安静，是要求在声源处减弱噪声 4 ．关于下列四个情景的说法错误的（ ） A ． 发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量 B． 不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播需要介质 C ． 发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动 D． 8 个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声 音的音色不同 5．关于声现象，下列说法正确的是（ ） A ．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的 B．“隔墙有耳”说明固体能传声 C ．“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远 D．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 6．关于声现象的描述，下列说法不正确的是（ ） A ．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高 指声音的音调高 B．有一种声纹锁。只要主人说出暗语才能把锁打开，这是通过声音的音色来辨别的 C ．宇航员在太空中不能直接对话，说明真空不能传声 D．中高考期间，学校周围路段禁鸣喇叭，这种措施是防止噪声产生 7．小梦做了如图所示的实验：改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动钢尺，听声音的 变化和钢尺振动的变化可以得出（ ） A ．音色与发声体的材料有关 B．音色与发声体振动的幅度有关 C ．响度跟发声体振动的幅度有关 D．音调与发声体振动的频率有关 8．威风锣鼓是山西民俗文化艺术，表演时，鼓、锣、铙、钹共鸣齐奏，鼓声响彻云霄，气 势恢宏，下列关于锣鼓声的说法正确的是（ ） A ．鼓声是由鼓面振动产生的，靠空气传入人耳 B．鼓声“响彻云霄”，是指声音的音调高 C ．区分出鼓声、锣声主要是靠音调不同 D．铿锵的鼓声一定不会成为噪声 9．下列声现象中，主要不是利用声音传递信息的是（ ） A ． 蝙蝠靠超声波发现昆虫 B． 超声波清洗机 C ． 倒车雷达 D． B 超检查身体 10．下列关于声现象的说法中正确的是（ ） A ．物体振动越快音调越高 8 B．声音在真空中的传播速度是3×10 m/s C ．打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生 D．地震、火山喷发等自然现象都伴有超声波的产生 11．下列关于声现象的说法中错误的是（ ） ．． A ．声音在 15℃的空气中传播速度约为 340m/s B．吉他依靠琴弦的振动发声 C ．公共场所“轻声”说话是文明的表现，指的是声音的响度弱 D．教学楼的走道的声控开关是利用声音的音调来控制电灯的 12．下列做法主要与音调有关系的是（ ） A B ．班主任在教室外判断哪个学生上课在说话 ．摩托车上装消音器 C ．用大小不同的力敲击同一个音叉