部编版语文六年级上册 17盼 教学设计+反思.docx

盼 教学设计 教学目标 1.学习掌握生字新词。  2.默读课文，理解课文内容。  3.了解是如何描写心理活动的。  4.了解课文是通过哪些事例来写“盼”的。  教学重点  默读课文，知道课文写了哪些事例。  教学难点  体会文章是怎样围绕“盼”这一中心意思来写的，学习从不同方面或选取不同事例，表达中心思想。  第一课时 教学目标 1.学习掌握“袖、篷、缩”等15个生字，理解新出现的词语。  2.理清文章的叙述顺序，了解课文中心思想。  教具准备  课件  教学过程：  一