《跳伞表演》加与减PPT教学课件(第1课时).ppt

加与减（一） 跳伞表演（1） * * * * * * * * 北师大版 数学 一年级 下册 加与减（一） 1 能想到什么问题？ 情境导入 返回 名言::鞭管之下，有贤士乎？——方孝孺 14个 6个 探究新知 返回 名言::教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。 你是怎样算的？ ○○○○○○○○○○○○○○ ☆☆☆☆☆☆ 返回 名言::如果你渴望得到某样东西，你得让它自由，如果它回到你身边，它就是属于你的，如果它不会回来， 你就从未拥有过它. 14－6＝ (个) 8 还可以列算式求出。 4 2 答： 。 比 多8个 返回 名言::当你长大时，你会发现你有两只手，一只用来帮助自己，一只用来帮助别人。 14个 7个 求一个物体比另一个数少多少，就是再求另一个数比这个数多多少。 返回 名言::如果你渴望得到某样东西，你得让它自由，如果它回到你身边，它就是属于你的，如果它不会回来， 你就从未拥有过它. 你是怎样算的？ ○○○○○○○○○○○○○○ △△△△△△△ 即 比 少7个。 返回 名言::我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培 14－7＝ (个) 7 还可以列算式求出。 4 3 答： 。 比 少7个 返回 名言::得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯 比一比，算一算。 比 多几本？ 或 比 少几本？ 11 - 8 3 返回 名言::教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。 比 多几个？ 或 比 少几个？ 13 - 6 7 返回 名言::活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知 谁摘的多？多几个？ 摘的多 16－7＝ (个) 9 答：多摘9个。 课堂练习 返回 名言::不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基 加与减（一） 跳伞表演（1） * * * * * * * *