国际经济法课堂笔记(韩磊).doc

国际经济法课堂笔记 “他灵魂的欲望就是他命运的先知。〞 ——霍姆斯 ?男孩想要的东西? 语录： 1： ——王慧老师上课时说：“我十分喜欢给本科生上课，每年都能收获很多。〞 2： —王慧老师第二次课上说：“律师不是什么好人，也不是什么坏人，律师是什么人呢？律师是中性人。〞 ——王慧老师第二次课上说：“现在是数字时代，就是一个人每年要写出多少字数来。现在就是这样一个时代，所以神马都是浮云。〞 4： ——王慧老师说：“我点名不是为了考你，而是为了活泼活泼气氛。我是典型的刀子嘴豆腐心的人。我是法学院三大刀子嘴豆腐心的女老师之一，另外两个典型都已经退休了。其他女老师都不是像我这样，她们外表怀柔，但是心很硬。〞 7： ——芮沐先生走了，芮老的养生之道，什么都吃，但不运动。 9： ——这年头，学什么不做什么，就是最牛的人了。 相关信息： 国际经济法，择重点而授之。 王慧老师考研阅卷后的感受。课堂上讲授的更多是理论性的，毕竟不是做实务与案例研究的，而只能是从理论出发的，并兼及一定的实践。法学教育如何权衡理论与实际的联系与平衡？学术型的法律工作者。但是，很可能，在法学教育中过于重视理论，会导致一定程度上的与实际脱节，使学生产生一定的误解。 课程特点，教学相长，课堂发言。因故不能来上课，应该尽量请假。 不过，通过课堂点名或者签到来保证出勤，是很悲哀的。 教师：。 讨论：每周一下午，新法学楼405，答疑、探讨。 教材：吴志攀的?国际经济法?，全，但不深，比拟泛泛，不推荐。 推荐：王慧，21世纪法学系列教材，2023年2月份出版，?国际贸易法原理?。 资料：上课时有ppt，会放到公邮上，建议提前预习。 参考：会给出300本国际经济法方面的参考资料。 助教：。 9。 公邮：pkuguojing@126 ，123456。 考试：期中考试，课堂上2个案例分析，占20%。 期末考试，占80%，具体形式未定。 注意：需要准备一些重要的法律文件：关税与贸易总协定〔GATT〕；建立WTO的协议；国际商会〔ICC〕制定的国际惯例，国际贸易术语解释通那么〔2000年版；2023年版本尚未公开〕，跟单信用证统一惯例〔UCP600〕；最高法院的相关司法解释以及相关国内部门法。 目录 TOC \o "1-3" \h \z \u 语录： 1 相关信息： 2 导论 国际经济法概念、特征及与其他部门法关系 11 一、关于国际经济法概念的各种学说 11 二、国际经济法的调整对象及特征 11 三、国际经济法与邻近法律部门的关系 11 四、国际经济法涵盖的分支 12 The SENSE of LAW 12 第一章 国际贸易法绪论 13 第一节 国际贸易法的概念和调整的范围 13 一、国际贸易法〔International Treat Law〕 13 二、国际贸易法的特点 13 第二节 国际贸易法的渊源和历史开展 14 一、国际贸易法的渊源 15 二、国际贸易法的历史开展〔略〕 18 第三节 国际贸易活动的根本运作程序 19 一、订立国际货物买卖合同阶段 20 二、订立运输合同和保险合同阶段 20 三、国际贸易结算阶段 21 四、国家对进出口进行干预和加以管制阶段 21 五、国际贸易纠纷解决阶段 21 第四节 国际贸易法原那么 21 一、国家主权原那么 22 二、平等互利原那么：国之间、当事人之间 22 三、自由贸易原那么和公平贸易原那么 22 四、关税减让原那么：关税是具体允许的唯一的一种保护方式 22 五、消除数量限制 22 六、透明度原那么 23 七、意思自治和契约自由 23 八、平等互利、有约必须遵守 23 第二章?联合国国际货物买卖合同公约? 24 第一节?联合国国际货物买卖合同公约?的制定过程 24 第二节?公约?调整的主体范围 25 第三节?公约?调整的客体范围 26 一、?公约?调整的客体是货物 26 二、?公约?调整的是买卖合同而非所有的合同 28 三、?公约?不适用来料加工合同和劳务合同 28 四、?公约?不适用产品责任的争议 28 五、?公约?不涉及销售合同、合同的任何条款以及惯例的效力 29 六、?公约?不涉及买卖合同对所出售货物所有权可能产生的影响 29 七、当事人约定可以不适用?公约? 30 八、?公约?管辖的法律问题 〔三项〕 30 第四节?公约?总那么中所确立的几项根本原那么 30 一、解释?公约?时应遵循的原那么 31 二、?公约?未明确规定事项的处理原那么 31 三、合同双方当事人意思的解释原那么 31 四、商业惯例、习惯做法对当事人的约束原那么 32 五、确定当事人营业地的原那么 33 六、订立合同无形式要求的原那么 34 第五节 我国与?公约?的关系 36 一、中国成为?公约?的缔约国 36 二、我国对?公约?提出的两项保存 36 三、适