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2022-2023学年山东省淄博市黉门中学高一物理下学期期末试卷含解析
一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意
1. 下列对运动的认识正确的是(?? )
A.亚里士多德认为物体的自然状态是静止的,只有当它受到力的作用才会运动
B.伽利略认为力不是维持物体速度的原因
C.能量及其守恒的思想是牛顿首先提出的
D.行星运动规律是第谷发现的
参考答案:
B
2. (单选)关于对动能的理解,下列说法不正确的是( )
A.
凡是运动的物体都具有动能
B.
动能总是正值
C.
一定质量的物体,动能变化时,速度一定变化
D.
一定质量的物体,速度变化时,动能一定变化
参考答案:
考点:
动能.
分析:
物体由于运动而具有的能称为动能,动能是标量,并且只能是正值,而速度是矢量.
解答:
解:A、只要物体运动,则物体一定具有动能;故A正确;
B、动能是标量,表示大小,故动能均为正值;故B正确;
C、由动能的定义可知,一定质量的物体,动能变化时,速度一定变化;故C正确;
D、速度为矢量,速度的变化可能是速度方向在变化;故一定质量的物体,速度变化时,动能可能不变化;故D错误;
本题选错误的;故选:D.
点评:
本题考查对动能的理解,要注意明确动能的性质,明确只要物体运动,则物体一定具有动能,并且一定为正值.
3. A为实心木球,B为实心铁球,C为空心铁球。已知三个球的直径相同,A、C球质量相同。它们从同一高度同时由静止开始下落,运动中空气阻力不计,以下说法中正确的是(???? )
A.三个球同时落地???? B.A球先落地???? C.B球先落地? ???D.C球先落地
参考答案:
A
4. 如图2-1质量为m的小球,从离桌面高H处由静止下落,桌面离地面高为h,设桌面处物体重力势能为零,空气阻力不计,那么,小球落地时的机械能为(?? )
A.mgh?????? B.mgH??????? C.mg(H+h)??????? D. mg(H-h)
参考答案:
B
5. 把一木块放在水平桌面上保持静止,下面说法正确的是(?????? )
A.木块对桌面的压力就是木块受的重力,施力物体是地球
B.木块对桌面的压力是弹力,是由于桌面发生形变而产生的
C.木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力
D.木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡
参考答案:
C
二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分
6. 用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中,如图所示,已知绳ac和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60°,则ac绳的拉力大小为 ???????????? ? ,bc绳的拉力大小为??????????? 。
参考答案:
7. 1g氢气中含有氢分子的个数是___________,在标准状况下它的体积是_________m3。
参考答案:
3.01×1023、1.12×10-2
8. 质量为m的物体从静止出发以的加速度竖直下降,则:物体的动能增加了 ?????????????, 物体的重力势能减少了??????????? 。
参考答案:
mgh/2??????????? mgh??
9. 既然能量是守恒的,但我们还是要节约能源,你觉得根本原因是______。
参考答案:
在能源使用过程中,存在能量的耗散。(或者能源的品质不断降低)
10. 在某次实验中获得的纸带上每5个点取一个计数点0、1、2、3、4,每个计数点相对起点的距离如图所示,由纸带测量数据可知:从起点0到第4个计数点的时间间隔里小车的平均速度为?????? cm/s,在连续相等的时间内位移差均为? ???????cm,所以小车运动可看作加速度为? ???????m/s2的匀加速直线运动。(保留一位小数)
参考答案:
122.8?? 6.0?? 6.0?
11. 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中:
? (1)为了探究加速度与力的关系,应保持 质量? 不变;为了直观地判断加速度与力 的数量关系,应作出 ?? 图象(选填“”或“”).
(2)为了探究加速度与质量的关系,应保持 ?? 力 不变;为了直观地判断加速度与质量的数量关系,应作 ?? 图象(选填“”或“”).
(3)题25—2图为某同学在实验中打出的一条纸带,计时器打点的时间间隔为0.02s。他从比较清晰的点起,每五个点取一个计数点,则相邻两计数点间的时间间隔为 0.1?? s。为了由v-t图象求出小车的加速度,他量出相邻两计数点间的距离,分别求出打各计数点时小车的速度。其中打计数点3时小车的速度为 0.46???? m/s。
参考答案:
12. 一质点从静止开始以1 m/s2的加速度做匀加速运动,经过6 s后做匀速运动,最后2 s的时间使质点匀减
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