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第26讲 八年级下册
模块八
第一章;1. 举办一场时装秀________________________________
2. 女装区________________________________________
3. 在三楼________________________________________
4. 在服装店______________________________________
5. 四处浏览______________________________________
6. 选择合适的衣服________________________________
7. 保暖__________________________________________
8. 保护……使不受……____________________________
9. 某人自己的___________________________________
10. 由……制成___________________________________;
1. congratulate(动词)_________________(名词)
2. suit(名词)________________________(形容词)
3. business(名词)____________________(形容词) ;1. The first types of clothes _________ animal skins.
“第一种类型的衣服是用动物的毛皮做成的。”;2. — _________ do you take?“你穿多大码的?”
— _______. “中号的。”;3. _______________________ people choose suitable clothing.
对于你来说,帮助别人选择合适的衣服很重要。
suitable意为“合适的,适宜的”,
反义词__________,同义词______,
常用的结构有“be suitable for+名词”。
_______________________ 适合某人做某事
e.g. Is he ___________the job?
“他适合这项工作吗?”;4. People started to wear clothes ______they could
____________________ the sun, wind, rain and cold.
人们开始穿上衣服是为了保护他们自己不受日晒、风吹、雨打以及寒冷。
______________________ 意为“阻止……做……”
e.g. The trees can ______ the sand ___________ .
“树可以防止沙子向前移。” ;1. 社会交往:
(1)Shall we meet at the school gate at 8 a.m.?
(2)Could you tell me where to buy a scarf?;3. 表逻辑关系:
(1)I like it so much that my father bought it for me.
(2)It’s such a cool windbreaker that you should buy it at once.
(3)I want to buy a windbreaker so that I will look great.;结果状语从句。
1. so that引导_____________ , 也可以引导____________。
e.g. He worried ____________________.
“他担心得睡不着。”
(so that引导结果状语从句)
I _________________________ I could see the classmate beside me.
“我很早来班上,是为了能看到我的隔壁位。” (so that引导目的状语从句);2. “_____________”和“_____________”
表示“如此……以致……”都引导_____________;e.g. He speaks __________ no one can catch him.
他说得太快了,没人能听懂他在说什么。;巩固提升;巩固提升;巩固提升;巩固提升;巩固提升
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