河北2018中考物理复习课件：第10讲--大气压强-流体压强与流速的关系-(共26张PPT).ppt

第六单元 压强与浮力;;在河北中考中，本局部内容属于低频考点，偶有年份会有考查，一般都比较容易，分值在1~2分。考察内容主要有：大气压的测量、托里拆利及其实验、液体沸点与气压的关系、流体压强与流速。预计2023年河北中考会在填空题中结合实例考查流体压强与流速的问题。;·考点1 大气压强;定义; 气压的值与地点、天气、季节的变化有关。;考点2 大气压的测量——托里拆利实验;测量结果;考点3 流体压强与流速的关系;关系;·命题方向一 大气压的存在及其生活实例;命题方向一 大气压的存在及其生活实例;【寻考法】此题考查的是大气压的生活应用。对于大气压的知识，在河北中考中常会考到证明大气压存在的实验或生活实例，难度不大。;【点学法】试着用一些简单的小实验或生活实例来证明大气压的存在，从而加深对大气压的理解。;变式1;【解析】A项中两次海绵凹陷程度不同反映的是压强与受力面积的关系；B项反映的是液体压强与深度的关系，深度越深液体内部压强越大；C项类似覆杯实验，纸片不下落是由于大气压的作用，证明了大气压的存在；D项两瓶向中间靠拢说明了液体压强和流速的关系。应选C。;B;【寻考法】此题考查的是有关物理学史的知识，此类问题是河北中考中的一个小考点。关于大气压的测量与变化，中考中还会考查到：大气压的值、托里拆利实验的相关问题、气压计、气压随高度的变化等。 【探解法】光的色散是牛顿发现的；著名的托里拆利实验第一次准确地测出了大气压的数值；奥斯特发现电流的磁效应；安培判断出通电螺线管的磁极性跟电流方向的关系。;【点学法】了解历史上的物理学家及其杰出奉献；牢固掌握托里拆利实验中所涉及的几种常见问题。 【规律方法小结】在托里拆利实验中：(1)测量高度时要测量水银面到玻璃管中液面的竖直高度；(2)玻璃管内水银柱的高度只随外界大气压的变化而变化，而与管的粗细、倾斜角度、管的长度及将玻璃管提起还是下压(未离开水银面)等无关；(3)假设管内混有气泡时，测量结果会偏小。;A;【解析】把气压计从山脚带到山顶，瓶内空气的压强不变，由于大气压随海拔的升高而减小，山顶的大气压比山脚的大气压低，导致玻璃管内液面在瓶内气压的作用下上升。;命题方向三 流体压强与流速的关系(重点);【寻考法】流体压强与流速的关系是压强局部的重点，利用它可以解释生活中的很多现象(如：龙卷风、行驶的汽车后面树叶的飘动、有风时雨伞向上动、被吹动的纸条向上飘动等)，在河北中考中备受青睐，难度不大。;【探解法】高铁的速度为300 km/h，汽车的速度为120 km/h，高铁与汽车的运动方向相同，以汽车为参照物，高铁的速度为：Δv＝v铁－v汽＝300 km/h－120 km/h＝180 km/h；当小明乘坐的高铁与另一轨道上的高铁相遇时，两高铁之间的空气流速很大，压强变得很小，在外侧大气压的作用下，两车要向中间靠拢，所以会感觉到车身有晃动。;大风吹来时，伞上方的空气流速大于下方的空气流速，而气体流速较大的地方压强较小，因此伞下方的气压大于伞上外表的气压，所以伞会被向上吸起来。;请翻到“活页提升练〞P179~180，完成 “分层提升训练〞第六单元 压强与浮力;;在河北中考中，本局部内容属于低频考点，偶有年份会有考查，一般都比较容易，分值在1~2分。考察内容主要有：大气压的测量、托里拆利及其实验、液体沸点与气压的关系、流体压强与流速。预计2023年河北中考会在填空题中结合实例考查流体压强与流速的问题。;·考点1 大气压强;定义; 气压的值与地点、天气、季节的变化有关。;考点2 大气压的测量——托里拆利实验;测量结果;考点3 流体压强与流速的关系;关系;·命题方向一 大气压的存在及其生活实例;命题方向一 大气压的存在及其生活实例;【寻考法】此题考查的是大气压的生活应用。对于大气压的知识，在河北中考中常会考到证明大气压存在的实验或生活实例，难度不大。;【点学法】试着用一些简单的小实验或生活实例来证明大气压的存在，从而加深对大气压的理解。;变式1;【解析】A项中两次海绵凹陷程度不同反映的是压强与受力面积的关系；B项反映的是液体压强与深度的关系，深度越深液体内部压强越大；C项类似覆杯实验，纸片不下落是由于大气压的作用，证明了大气压的存在；D项两瓶向中间靠拢说明了液体压强和流速的关系。应选C。;B;【寻考法】此题考查的是有关物理学史的知识，此类问题是河北中考中的一个小考点。关于大气压的测量与变化，中考中还会考查到：大气压的值、托里拆利实验的相关问题、气压计、气压随高度的变化等。 【探解法】光的色散是牛顿发现的；著名的托里拆利实验第一次准确地测出了大气压的数值；奥斯特发现电流的磁效应；安培判断出通电螺线管的磁极性跟电流方向的关系。;【点学法】了解历史上的物理学家及其杰出奉献；牢固掌握托