教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷附参考答案【模拟题】.docx

教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.如图的条形磁铁磁力最强的部分是（? ?）。 ? A.A和B? ? ?B.B和C? ? ?C.C和D? ? ?D.A和D 2.保持磁铁与被吸引物体距离不变，把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是（ 　 ）。 A.一张卡纸? ? ? ? ?B.一块橡皮? ? ? ? ?C.一个铁格尺 3.老师把一根用纸包住的条形磁铁甲靠近小磁针，小磁针的指向如图所示，则条形磁铁的A端是（ 　　）极。 ? A.S? ? ? ? ?B.N? ? ? ? ?C.无法判断 4.下列物体中，利用磁铁发声的是（　　 ） A.??????B.??????C. 5.下列是水浮式指南针的是（? ?）。 A.? ? ?B.? ? ?C. 6.下列物体中不能够被磁铁吸引的是（? ?）。 A.铁钉? ? ?B.白纸? ? ?C.磁铁 二.填空题(共6题，共24分) 1.我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小”实验时，我们感受到的现象是曲别针在磁铁（ ?????）时受到了更大的吸力，远离（ ?????）吸力也来越小，在（ ?????）的位置几乎没有感觉到吸力。 2.两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时，（ ?????）。 3.（ ?????）是我国古代四大发明之一。九百多年前，我国海船已使用（ ?????）导航。 4.自作磁针时，先用磁铁的磁极位置沿（ ?????）方向摩擦钢针，多摩擦几次，再测试一下钢针是否具有（ ?????）。 5.条形磁铁的磁力分布是（ ?????）弱，（ ?????）强。 6.磁铁的磁力最大的地方叫作（ ?????），每个磁铁都有两处这种地方。 三.判断题(共6题，共12分) 1.磁铁的同极相互吸引，异极相互排斥。两个磁极的作用是相互的。（ ??） 2.小明的铜钥匙掉进了树洞里，我们可以用磁铁把它吸出来。（ ??） 3.磁铁的形状是多种多样的。（ ??） 4.磁铁隔着很远的地方也可以吸引铁制小车。（ ??） 5.我们做任何找规律的实验，只做一次就够了。（ ??） 6.磁铁有磁性，可以吸引任何物体。（ ??） 四.连线题(共1题，共3分) 1.下列圈起来的物体分别受到了什么力？连一连。 ? ?? 磁力? ? ? ? 拉力? ? ? ? ?推力 五.填表题(共1题，共6分) 1.完成下列表格。 磁极间的相互作用 我的发现：相同磁极间相互（ ? ? ?），不同磁极间相互（ ? ? ?）。 六.简答题(共4题，共20分) 1.指南针定方向的方法？ 2.在制作水浮式指南针时，为什么要用磁铁摩擦钢针? 3.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？ 4.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁，悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗？为什么？ 七.综合题(共2题，共11分) 1.观察图片中的指南针，回答问题。 （1）图中这个指南针指针已静止，此时红色的指针指的方向是（ ? ? ?）。 （2）为了让刻度盘上的方向与实际方向相符，我们应当将红色的指针和字母（ ? ? ?）所表示的刻度对齐。 2.请根据图中的情况，判断蹄形磁铁的磁极。 参考答案 一.选择题 1.D 2.C 3.B 4.C 5.C 6.B 二.填空题 1.两端；两端；中间 2.同极相斥，异极相吸 3.指南针；指南针 4.同一；磁性 5.中间；两端 6.磁极 三.判断题 1.× 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.× 四.连线题 1.如下： 五.填表题 1.吸引；排斥；吸引；排斥；排斥；吸引 六.简答题 1.①把指南针盒放平，让磁针自由转动；? ②当磁针停止摆动后，转动指南针盒，使方位盘上标明的南（S）、北（N）方向与磁针指的南、北方向一致；③对照方位盘确定出各个方向。 2.为了让本来没有磁性的钢针变得有磁性。 3.（答案不唯一）用嘴吹、用电风扇吹、用扇子扇。解析：可以利用风来使小车运动。 4.不一定，另一块磁铁对悬挂的磁铁也有力的作用，会影响它指示南北方向。 七.综合题 1.（1）北；（2）N 2.北南