第八单元《垂线与平行线》数学四年级上册单元真题拔高卷（全解全析）苏教版.docx

绝密★启用前 苏教版数学四年级上册单元真题拔高卷 第八单元 垂线与平行线 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分 难度系数：0.47） 一．慎重考虑，合理选择（共5小题，满分10分，每小题2分） 1．（2分）（2023秋?阳朔县校级期中）在同一平面内，和已知直线相距3厘米的平行线有（　　）条． A．1 B．2 C．无数 【分析】根据在同一平面内与一条直线相距3厘米的直线只有上、下两条，据此作图即可得出结论． 【解答】解： 如图可知：同一平面内与一条直线相距3厘米的直线只有2条； 故选：B． 【点评】此题考查了垂直和平行的特征，结合题意，作出图，是解答此题的关键． 2．（2分）（2022秋?渝中区期末）下图中的∠1大约是（　　） A．60° B．90° C．120° D．170° 【分析】根据角的度量方法，∠1比直角大，比170°小，据此解答即可。 【解答】解：∠1大约是120度。 故选：C。 【点评】本题考查了角的度量知识，结合题意分析解答即可。 3．（2分）（2023?上虞区）如图，点A到直线m的距离，就是（　　） A．线段AB的长度 B．线段AC的长度 C．线段AD的长度 D．线段AE的长度 【分析】根据“直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离”，再结合图形即可作答。 【解答】解：由分析可知：点到直线的距离就是点到直线的垂线段的长度，结合图形，图中只有线段AD是垂线段。 所以，点A到直线m的距离就是线段AD的长度。 故选：C。 【点评】本题考查点到直线的距离的概念，对于此类概念类题目，熟练掌握概念是关键。 4．（2分）（2023秋?临漳县期中）将一张长方形纸片对折两次后展开，得到的折痕（　　） A．互相平行 B．互相垂直 C．可能互相平行，也可能互相垂直 D．无法确定 【分析】同一平面内，永不相交的两条直线叫做平行线，组成平行线的两条直线互相平行；在同一平面内，两条直线相交成直角，这两条直线互相垂直；先动手折一折，再依此选择。 【解答】解：如图： 由此可知，将一张长方形纸片对折两次后展开，得到的折痕可能互相平行，也可能互相垂直。 故选：C。 【点评】解答此题的关键是要熟练掌握平行与垂直的特点。 5．（2分）（2023秋?潍坊期中）相交的两条直线（　　） A．可能互相平行 B．一定不垂直 C．可能垂直，但一定不平行 【分析】同一平面内，永不相交的两条直线叫做平行线，组成平行线的两条直线互相平行；在同一平面内，两条直线相交成直角，这两条直线互相垂直；依此选择即可。 【解答】解： 由此可知，相交的两条直线可能垂直，但一定不平行。 故选：C。 【点评】熟练掌握平行与垂直的特点，是解答此题的关键。 二．认真思考，准确填空（共8小题，满分18分） 6．（2分）（2023秋?巴楚县月考）是由 　5　条线段组成的。 【分析】五边形是由5条线段围成的封闭图形。 【解答】解：是由5条线段组成的。 故答案为：5。 【点评】本题考查了线段的特征及认识。 7．（2分）（2022秋?长兴县期末）在学习角的度量后，小刚自己做了一个特殊的量角器，用这个量角器量∠1的度数，∠1＝　100　°。 【分析】根据图示，从右边开始读起，每格表示10°，一条边所在的刻度是30°，另一条边所在刻度是130°，再作差即可求出∠1的度数，据此解答。 【解答】解：130°﹣30°＝100° 答：用这个量角器量∠1的度数，∠1＝100°。 故答案为：100。 【点评】本题考查角的度量知识，结合题意分析解答即可。 8．（2分）（2022秋?费县期末）中有 　5　条线段，有 　4　个直角。 【分析】长方形有4条线段组成，4个直角，据此解答。 【解答】解：中有5条线段，有4个直角。 故答案为：5，4。 【点评】本题考查了线段的认识及直角的特征。 9．（3分）（2022秋?永嘉县期末）小明自制了一个量角器，把一个半圆平均分成9份（如图），其中1份所对的角是 　20　度，他所量的这个角有这样的 　3　份，是 　60　度。 【分析】一个半圆的度数是180度，把一个半圆平均分成9份，其中1份所对的角就是（180÷9）度。根据题图可知，所量的角有这样的3份，是（180÷9×3）度。 【解答】解：180÷9＝20（度） 180÷9×3 ＝20×3 ＝60（度） 其中1份所对的角是20度，他所量的这个角有这样的3份，是60度。 故答案为：20，3，60。 【点评】本题考查用量角器测量角的度数的方法，关键是明确这个半圆的度数是180度。 10．（2分）（2022秋?顺庆区期末）图中从直线外点A引出的四条线段AB、AC、AD、AE中，最短的一条线段是 　AD　。 【分析】由垂直的性质得：从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，它的长度叫做这点到直线的距离。 【解答】解