第2课手绘线条图像——物象的多视角表达　课件　人美版初中美术八年级下册.pptx

手绘线条图像—物象的多视角表达;猜一猜：这是什么物体？;教学目标;一、1、什么是多视角表达？;一、2多视角表达的应用;正视图; 用平面图像向别人说明一个物体的空间形态，最为直观的方式是以多个视角进行表达。 提示：进行工业设计、建筑设计和家居设计时，一般先用手绘的方式画出创意草图，在用电脑或专业制图工具画出规范的效果图。;二、多视角表达的两种主要方法 ;平面表达;立体表达;综合运用;一、3、多视角表达的意义？;探究： 1、立体效果图和平面布局图在设计中分别起什么作用？它们之间的关系是什么？ 2、怎样运用这些技能指导我们的学习？ 3、在生活中，在其他学科课业中，你能找出物象多视角表达运用的范例吗？ ;练一练：;三、学习建议：;总 结;第2课 手绘线条图像—物象的多视角表达