识字3《小青蛙》课后作业.ppt

* qīnɡ qínɡ yǎn jīng bǎo hù 水清清 天气晴 眼 睛 保护 hài shì qīng qǐnɡ rànɡ bìnɡ 害虫 事情 请你 好让 生病 读一读 qínɡ ?yǎn 晴 眼 保 睛 shì qǐnɡ qīng rànɡ 事 情 害 请 让 jīng bǎo hài qīnɡ 清 护 hù bìnɡ 病 我会认 好 shǎo （多少） shào （少年） 多音字 hǎo （好事 ） hào （好学） 少 指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 青 qīng 书写指导：中竖上边出头下边不出头。 部首：青 组词：青蛙 青草 造句：青蛙喜欢吃小虫子。 音序：Q 结构:上下 我会写 清 qīng 书写指导：“月”字第一笔撇变竖。 部首：氵 组词：清水 清新 造句：小河里的清水能照出人影来。 音序：Q 结构:左右 气 qì 书写指导：中间有一横，横折弯钩不能太弯了。 部首：气 组词：天气 气候 造句：今天的天气真好啊！ 音序：Q 结构:独体 晴 qíng 书写指导：“日”字要写得细小一点。 部首：日 组词：晴天 晴朗 造句：今天又是一个难得的晴天。 音序：Q 结构:左右 情 qíng 书写指导：“忄”为一边一点。 部首：忄 组词：事情 国情 造句：我们自己的事情要自己做。 音序：Q 结构:左右 请 qǐng 书写指导：“青”字上边下横最长。 部首：讠 组词：请求 请假 造句：做错事我们要请求对方原谅。 音序：Q 结构:左右 生 shēng 书写指导：第二笔横在端撇中部起笔。 部首：生 组词：生病 生气 造句：小丽没上学肯定是生病了。 音序：S 结构:独体 害虫： 爱护： 理解词语 对人类有害的昆虫。 造句：我们要消灭苍蝇、蚊子等害虫。 爱惜并保护。 造句：我们要爱护花草树木。 ài hù hài chónɡ 爱护 保护 都有“保护”的意思。 “爱护”程度更深一点，有“爱”的意思。 1.我们要( )小青蛙。 2.我们要( )环境，不乱丢垃圾。 爱护 保护 辨析词语 相同点： 不同点： 学运用： hé shuǐ qīnɡ qīnɡ tiān qì qínɡ 河水清清天气晴， xiǎo xiǎo qīnɡ wā dà yǎn jinɡ 小小青蛙大眼睛。 “大眼睛”写出了青蛙的外形特点。 从这句中的“大眼睛”一词，你体会出了什么？ bǎo hù hé miáo chī hài chónɡ 保护禾苗吃害虫， zuò le bù shǎo hǎo shì qinɡ 做了不少好事情。 qǐnɡ nǐ ài hù xiǎo qīnɡ wā 请你爱护小青蛙， hǎo rànɡ hé miáo bù shēnɡ bìnɡ 好让禾苗不生病。 呼吁大家保护小青蛙，因为青蛙可以让禾苗不生病。禾苗长得好，农民就会大丰收。 为什么要爱护小青蛙呢？ 五个。可以根据它们左边的偏旁来区分。左边的偏旁是表意思的，如“清”中“氵”表示与水有关。 儿歌中出现了几个和“青”读音相近或相同的字？怎么区别？ hé shuǐ qīnɡ qīnɡ tiān qì qínɡ 河水清清天气晴， xiǎo xiǎo qīnɡ wā dà yǎn jinɡ 小小青蛙大眼睛。 bǎo hù hé miáo chī hài chónɡ 保护禾苗吃害虫， zuò le bù shǎo hǎo shì qinɡ 做了不少好事情。 qǐnɡ nǐ ài hù xiǎo qīnɡ wā 请你爱护小青蛙， hǎo rànɡ hé miáo bù shēnɡ bìnɡ 好让禾苗不生病。 《小青蛙》是一首儿歌韵文。这篇课文语言优美、极富童趣，有利于启迪我们的智慧、激发我们学习语文的兴趣，让我们在生活中处处留心，随时在生活中识字。 朗读课文。 晴 情 晴 清 请 想一想，填一填。 请 清 晴 情 一、读一读，连一连。???????????????????? 二、写一写，再组词。