第7章实数7 2勾股定理参考.pdf

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2023-11-18 发布于北京
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第7章实数7 2勾股定理参考.pdf

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7.2 勾股定理教学目标： 1、经历勾股定理的探索过程，感受数形结合的思想，获得数学活动的经验。 2 、掌握勾股定理，会用勾股定理解决一些与直角三角形有关的问题。 3、尝试用多种方法验证勾股定理，体验解决问题策略的多样性。教学重、难点：掌握勾股定理，会用勾股定理解决一些与直角三角形有关的问题。教学过程：一、三角形的边长之间有什么关系？二、探索新知： 1、实验与探究（1）用硬纸板剪8 个①所示的同样大小的直角三角形，设直角三角形的直角边分别为a 和b，斜边为c ；（2 ）如图②与