声音的产生和传播人教版物理八年级上学期.pptx

第二章 声现象;学习目标;在生活中，我们的周围充斥着各种各样的声音;;; 小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显看到实验现象，你的改进方法是：;小结：;注意：;3、物体振动发出的声音不一定能被人听见。;（鼓、锣）;;;;;;空间站内可以直接交流;水波的传播;2.怎样听到声音;2.怎样听到声音;　　1．雷雨天气，闪电和雷声是同时发生的。但我们总是先看到闪电，过一会儿才听到雷声，这说明了什么？;声音传播的快慢，也就是声音传播的速度，用声速描述。;介质;介质;1．声音传播的_____用声速描述，用公式_______进行相关计算。;(加强原声);人距