人教版初中英语八年级上册第8单元sectionA知识点总结课件.pptxVIP

人教版初中英语八年级上册第8单元sectionA知识点总结课件.pptx

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Unit 8 How do you make a banana milk shake? section A 1 动词原形+其它成分 Go this way, please Be + 表语(名词或形容词)+其它 Be a good boy! Let + 宾语 + 动词原形 + 其它 Lets go at once. 2 祈使句: 表示命令、请求、建议或劝告,主语通常省略,谓 语动词用原形,句末用感叹号或句号。 a. 肯定的祈使句 1. Do型 3. Let型 2. Be型 b. 否定的祈使句 1. Do型和Be型的否定式都是在句首加don‘t构成 Dont forget me! 不要忘记我! Dont be late for school! 上学不要迟到! 2. Let型 :“Don‘t + let + 宾语 + 动词原形 + 其它成分” “Let + 宾语 + not + 动词原形 + 其它成分”。 3. 以No开头 no+v-ing/n. No smoking! 禁止吸烟! No photos! 不准拍照! 注意: never开头的 eg: Never give up. 3 二、可数名词与不可数名词 1.★How many How much教材典句 1).-How many bananas do we need? -We need three bananas. 2).-How much yogurt do we need? -We need a cup of yogurt. ►可数名词可以与不定冠词连用,有复数形式;不可数名词没有复 数形式,不能被不定冠词或数词直接修饰。表示特指时,可数名词和 不可数名词都可以用定冠词the修饰。 e.g:an apple一个苹果; bread面包 4 ►可数名词表示复数意义时可用many ,a few等修饰;不可数名词可以用 much ,a little等修饰。另外,这两类名词都可以用some ,any ,lots of等 修饰。 e.g:many students许多学生; much money许多钱; some books一些书; some juice一些果汁 ►可数名词前通常可用具体的数词来表示确切的数量;不可数名词要表示 确切的数量时,则用“数词+表示量的名词(单/复数)+of+不可数名词”结 构。另外可数名词也可用“数词+表示量的名词(单/复数)+of+可数名词” 结构。 e.g: three eggs三个鸡蛋; three bottles of yogurt三瓶酸奶; three boxes of apples三箱苹果 5 ►可数名词作主语,谓语动词的单复数形式要与主语保持一致;不可数 名词作主语,谓语动词用单数形式。但是,当不可数名词前表示数量 的名词是复数时,谓语动词也要用复数形式。 e.g:There are three cups of tea on the table.桌子上有三杯茶 ►对可数名词的数量提问,疑问词应用howmany;对不可数名词的数量提 问,疑问词应用how much;对前面有表示数量的名次短语修饰时,提问用 how many。 e.g:We need ten apples. →How many apples do you need? We need to buy three bags of salt. →How much salt do you need to buy? How many cups of tea are there on the table? 6 milk shake 奶昔 shake v. n. 摇动,抖动 过去式 shook shake hands with sb. / shake one’s hands 与某人握手 1. How do you make a banana milk shake? 你怎么做香蕉奶昔? 7 2. Turn on the blender. 打开搅拌机。 turn on 打开 反义词: turn off 关上 特指 打开 关上 水电煤 等 e.g: turn on the radio = turn the radio on, 但是 turn it on 不能说成 turn on it e.g: Turn it on ,please. 请把它打开。 (把音量)调大;调高 (把音量)调小;调低 【拓展】 turn up turn down 8 ② cut v. 切;割 cut - cut - cut ,--cut

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