小学数学_百分数的意义和读写法教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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《百分数的意义和读写法》教学设计 百分数的意义和读写法是学生学习了整数、小数以及分数的基础上进行教学的,百分数与分数有着密切的联系。教学设计主要突出以下几点: 以实际生活情境为载体,感知百分数的意义,培养学生的思维能力。 数学知识来源于生活,又服务于生活。百分数的知识与现实生活有着密切的联系。所以,在引入课题和百分数意义的教学中,教学内容的选择都要紧密联系生活实际,而且通过课前对百分数的收集,使学生认识到百分数在生产、生活中的广泛应用。同时,以实际生活情境为载体,充分挖掘学生学习的潜能,使学生积极地参与到数学活动中去,培养学生的思维能力。 注重新旧知识的对比和迁移,体现类比的思想方法。

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