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教学设计
一、教学目标:
1、能听说、认读body,1eg,arm,hand,head,foot这些关于身体部位的单词,并能用英语介绍自己身体的这几个部分。
2、能听懂Let's do部分的指示用语,并按指令做出相应的动作。
3、进一步培养学生模仿发音和语调的习惯,奠定语音语调的基础。
二、教材分析
Let’s learn部分主要是呈现身体各部位的名称:body,leg,arm,hand,head,foot。学生在第二课时的基础上,进一步学习身体各部位的名称。
Let’s do部分是关于身体活动的多个指令,学生不必认读或准确说出,能根据指令做动作即可。但教师要用动作提示学生区分 hand an
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