对加强领导班子、干部队伍建设等方面工作的意见建议【6篇】.docVIP

对加强领导班子、干部队伍建设等方面工作的意见建议【6篇】.doc

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对加强领导班子、干部队伍建设等方面工作的意见建议【6篇】   对加强领导班子、干部队伍建设等方面工作的意见建议篇1   一、对领导班子意见建议   1、领导班子一定要维护好团结,要以学校发展目标为核心,同心同德、团结一心,带领全校教职工奋勇开拓,取得更好的成绩。要在全校弘扬正气,说真话,办真事,做事光明正大,不做背后文章,不搞小动作,不给任何人干扰学校正常秩序、破坏学校发展的机会,切实维护好安定团结的大局。   2、党委要切实抓好干部队伍建设,对那些群众长期不满、工作不负责任、投机钻营、私欲膨胀的干部要给以严厉处罚,直至撤销职务。要加强学校党的建设,充分发扬党内民主,加强监督,建设学习型党组织和学习型学校,大力提倡好的学风,发挥党员先锋模范作用。   3、要切实联系群众,急群众之所急,想群众之所想,多为群众办实事、办好事,解决群众普遍关心的问题,如通勤车、提高福利标准等。多开展有益于群众身心健康的文体活动,增强集体凝聚力,培养教职工对学校的感情。集思广义,团结群众,开创学校工作的新局面。   4、建立领导班子信箱或网上留言机制,及时采集群众意见,畅通民意渠道,掌握学校发展的热点、难点问题,做到对症下药、有的放矢。   5、组建学校学术委员会,加强教师学术研究活动。   6、充分发挥职代会职能。   7、加强校企合作,制定相关政策,鼓励教职工积极兴办实体,如老人公寓、附属医院、家政服务、健身中心等。   8、加强教师队伍的管理与考核,把学校的规定落到实处。   9、希望学校领导加强各科室的配合,不要各自为政。   10、领导班子团结合作,顾全大局,关心教职工学习生活,对教育教学质量要求高。   11、领导班子具有强烈的事业心、责任感,共谋如何提高教育教学质量,引导广大教师坚持以人为本,德育为先的工作原则。   12、加强教师劳动纪律的管理。   13、请领导关心聘用职工的工资问题,从最早20cc年工资856元涨过两次,但现在为833.90元,甘肃省涨过多次,请领导解决一下。   14、多组织一些文体活动,一年组织一次教职工运动会,多增加室内体育器材,充分利用室内场地。   二、对领导干部的意见建议   1、领导干部要发扬民主精神,畅通民主渠道,多听取群众意见。   2、对群众不满意、对学校发展起反作用的中层干部要坚决予以惩治,平民愤、顺民意,扬正气,促发展。   3、领导干部要经常下基层,与教职工座谈,倾听教职工的心声。   4、领导干部做事关学校发展大局,或涉及面比较大、触及利益比较多的决策时要广泛征求群众意见,尽量避免失误,导致意见不统一的局面。   5、领导干部是维护学校安定团结大局的根本所在。   6、领导干部都能以身作则,各司其职,共谋学校发展。领导干部求真务实,严于律己,尽职尽责,真正成为职工的`抗楷模。   7、人性化管理。   8、公平公正行政。   9、希望领导和职工一起参加各种文体活动。   10、领导能让教职工参加各种外出学习,大开眼界,让更多的人领略卫校教师的风采。   对加强领导班子、干部队伍建设等方面工作的意见建议篇2   (1)应加强各部门之间的协调沟通,提高各部门的工作质量。领导层要针对基层信用社工作中的薄弱环节,加强管理和引导。   (2)领导层对职工教育及管理应重视,特别是中层干部的现场管理十分重要,要培训他们,让他们学会管理。   (3)在职称岗位设置上,能否不限制聘用名额,经考核合格成熟一个就聘用一个,这样可以调动广大信合员工的敬业精神和积极性。   (4)在管理上应多从人性化方面考虑。希望上级领导安排各项工作指标和计划要合理化,多考虑一下基层社的实际情况。   (5)应加强对基层管理干部的监管力度,应要求财务费用等每月上墙公开,特别是基层管理干部如主任、会计、农贷人员的加班费和误餐费等,应加强群众监督,提高透明度。应要求财务帐目透明化,预防领导犯错误。   (6)工会是职工之家,不应只收费,要为职工说话办实事,应常常下去慰问职工,为职工解决一些实际困难,让职工在信用社工作有大家庭的感觉。建议开展职工生日送蛋糕活动,可以体现领导层对职工的关心。   对加强领导班子、干部队伍建设等方面工作的意见建议篇3   加强领导班子和干部队伍建设是加强党的执政能力建设的一个重要内容,是把党的路线、方针、政策全面准确地落到实处的迫切需要。为切实加强我乡加强领导班子和干部队伍建设根据全乡实际情况特制定如下意见:   一、进一步选好配强领导班子和强化干部队伍建设,全面提升履职尽责的能力   (一)选好配强领导班子。把那些党性强、品行端、素质好、能力强的同志选进领导班子。可以采取上级下派优秀干部,从基层选拔优秀领导干部,竞争择优公开选聘的方式配强班子。严格按程序选拔、按工作实绩选拔。   (二)学习培训提高水平

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