2022四年级语文下册补全词语专项题集.pdf

2022四年级语文下册补全词语专项题集.pdf

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2022 四年级语文下册补全词语专项题集 班级:________ 姓名:________ 时间:________ 一、 把下列词语补充完整,并选词填空。 提(____)吊(____) (____)(____)人烟 白发(____)(____) 眉(____)目(____) (____)眉(____)目 (____)(____)土色 人烟(____)(____) 相貌(____)(____) (____)精(____)神 1.形容老人的____________________。 2.形容地广人稀的__________________。 3.形容人的神态的__________________。 二、 先把下列词语补充完整,再选词填空。 (____)化(____)端 丰(____)多(____) (____)顾(____)盼 (____)声(____)斥 枝(____)花(____) (____)其(____)备 (____)养(____)周 慢(____)斯(____) (____)子(____)足 1.他上课时十分专心,从来不会(________)。 2.鹅便昂首大叫,似乎责备人们(________)。 3.因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是(________)! 三、 把下列四字词语补充完整,并完成练习。 (___)(___)并用 颤颤(___)(___) 无可(___)(___) (___)(___)不离 一(___)一(___) 白发(___)(___) 1. “AABB 式”的词语有______________;“ABCC 式”的词语有 ______________。 2.形容“彼此关系亲密,经常在一起”的词语是______________。 1 / 8 四、 把下列词语补充完整。 (___)高(___)阔 (___)(___)袅袅 依(___)傍(___) 屏(___)凝(___) 镇定(___)(___) 锲而(___)(___) (___)(___)如焚 猝然(___)(___) (___)(___)失措 1.请找出一对意思相反的词语: ______________ _____________ 2.描写自然风光的词语: ___________ _______________ ________________ 3.形容事情突然、出乎意料地来到的词语:_____________。 五、 把下列词语补充完整并根据要求填空。 若(______)若(______) 人(______)人(______) 人声(______)(______) (______)(______)相接 (______)崩(______)裂 风(______)浪(______) 1.写两个 ABAC 式的词语:____________ ____________ 2.选择其中的一个词语写一句话:___________________________ 六、 补充词语。 九天(_____)月 振奋不(_____) 夜以(_____)日 积劳成(_____) 风华正(_____) 坚持不(_____) 嫦(_____)奔月 (_____)然长逝 七、 将下面词语补充完整,再完成练习。 ①(___)耳欲聋 ②左顾右(___) ③横七(___)八 ④刚正不(___) ⑤无可(___)何 ⑥慈眉(___)目 ⑦哄(___)大笑 ⑧精疲力(___) 1.仿照词语④,再写两个表现人物精神品质的成语:_________、_______ 2.仿照词语⑥,再写两个描写人物外貌的成语:_________、_________ 八、 把下列四字词语补充完整并选择合适的填空。 若隐若(____) 风平浪(____) 横七竖(____) 随遇而(____) 2 / 8 奔流不(____) 大惊失(____) 若有所(____) 精疲力(____) 面如土(____) 无可奈(____) 垂头丧(____) 齐头并(____)

文档评论(0)

领航教育 + 关注
实名认证
服务提供商

专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有2年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的个性化服务。欢迎大家咨询^

1亿VIP精品文档

相关文档

相关课程推荐