《分数的大小比较》分数PPT课件下载.ppt

* * 西南师大·五年级数学下册 分数的大小比较 一块蛋糕平均分成了10份，每份是这块蛋糕的（ ），4份是这块蛋糕的（ ）。 里面有 （ ）个 。 5个 是（ ）。 3 知识回顾 名言::夸美纽斯认为，“教学的艺术光亮是注意。” ＞ ＜ ＞ ＜ ＜ ＞ 分母相同，分子大的分数大。 名言::人生百年，立于幼学。——梁启超 新课探究 ＞ 和 ，哪个大？ 名言::儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦 和 哪个大？ 6 1 4 1 4 1 1 6 名言::爱的反面不是仇恨，而是漠不关心。 比较 和 的大小 ＜ 名言::发明千千万，起点是一问。——陶行知 ＞ ＜ 分子相同的分数，分母小的分数大。 你有什么发现？ ＜ 名言::智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基 试 一 试 （1）比较下面每组中两个分数的大小。 名言::其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子 （ ） （ ） （2）看图填分数，再比较分数的大小。 ＜ 名言::一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家 课堂活动 议 一 议 在 中，括号里可以填哪些自然数？ 3、4、5、6、7、8 名言::俄国教育家乌申斯基说：“注意是一座门，凡是外界人心灵的东西都要通过它。” 随堂练习 1. 下面的小动物说的对吗？为什么？ 涂色部分表示整个图形的 。 涂色部分表示整个图形的 。 涂色的正方形是全部正方形的 。 涂色的小圆是全部小圆的 。 √ × × × 名言::在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯 2. 在括号里填与直线上的点对应的分数，在 里填“”或“”。 0 1 （ ） （ ） 名言::你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃。你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。 2. 在括号里填与直线上的点对应的分数，在 里填“”或“”。 2 0 1 （ ） （ ） 名言::培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯 3. 比较下面每组中两个分数的大小。 名言::把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧；第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚 4. 哪辆汽车的速度快一些？ ＞ 因为 ,所以绿色的汽车速度快。 我2时行了全程的 。 我2时行了全程的 。 名言::人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知 * *