夯实基础提高效率.ppt

夯实基础 重视方法 提高复习效;第一单元 匀变速直线运动一、本;二、备考方略1、熟记以下结论2;例1 （08，23，14分） ;我的解法5;例2：在一条平直的公路旁，相邻;3、重视图象的应用（尤其是v-;例3：一辆摩托车能达到的最大速;例4：（06，24，19分）一;例5 （07，23，15分） ;11;第二单元 力 物体的平衡一、重;二、备考方略1、深化理解重力的;2、加强对弹力的方向的认识（1;3、正确认识摩擦力的方向摩擦力;16;4、重新认识力的合成与分解（1;5、共点力作用下物体平衡的力学;6、物体平衡的解决办法（优化解;例2：光滑半球面上的小球被一通;·例3：如图所示，光滑圆环固定;因为mAg=TA，mBg=TB;例4：（10山东）如图所示，质;例5：一端装有定滑轮的粗糙斜面;第三单元 牛顿运动定律一、本单;二、备考方略1、强化牛顿第二定;例1：如图所示，甲图中BO为一;怎样让学生理解此类问题的分析方;29;例3：如图所示，两个倾角相同的;例4：如图所示，固定斜面的倾角;2例5 （10上海） ：倾角 ;参考答案33;换个思路看问题34;例6 （04全国卷Ⅰ） ：一小;参考解答36;换个思路看问题37;传送带问题物块与传送带之间的动;哪条图象能反映物块的运动情形？;物块经过多长时间运动到B端？4;第四单元 曲线运动一、本单元的;二、备考方略1、正确认识曲线运;例1（ 09，全国II，19）;2、两类典型的合运动与分运动的;例2：如图所示，一条小船位于2;答案：C46;（2）杆（或绳）两端的速度关系;例4：某人正通过定滑轮用不可伸;3、以平抛运动为例深入讨论匀变;怎样选择公式？50;例6：如图所示，在倾角为θ的斜;52;换个思路看问题53;54;55;参考答案56;57;换个思路看问题小球沿x方向做匀;4、领会分析圆周运动的方法（1;例8：如图所示，半径为R的水平;（2）圆周运动中动力学分析程序;例9（09广东）：62;63;例10（07全国II）：如图所;65;第五单元 万有引力定律一、本单;二、备考方略落实人造卫星绕地球;例1（10全国II，21）：已;天文数字的运算不能逃避！69;例3：同步卫星离地心距离为r，;71;72;第六单元 机械能一、本单元的特;二、备考方略1、强化恒力做功、;例1：测定运动员体能的一种装置;76;2、对动能定理的应用形成习惯、;例4（09全国II，19）：以;例5：小球从高为h处的光滑固定;例6：光滑的1/4圆弧半径为R;3、理解机械能守恒定律，正确地;例7（08全国II，18）：如;83;4、深刻理解功是能量转化的量度;85;第七单元 电场一、本单元的特点;三、备考方略1、强化电场强度的;88;答案：AC89;90;2、强化理解以下几个关系（1）;3、加强电场中动力学分析方法的;50－69222例4：（07四;94;换个思路看问题由能量的转化和守;例5（07北京）：两个半径均为;2－32例6：如图所示，空间存;第八单元 恒定电流一、本单元的;二、备考方略1、强化电功率和电;训练题：如图所示，电源电动势E;2、重视伏安特性曲线的应用金属;训练题：如图所示的U—I图像中;3、重视动态电路中各物理量变化;训练题：答案：AC104;3、两个重要规律电源的输出功率;第九单元 磁场一、本单元的特点;三、备考方略1、熟练几种典型磁;第十章 电磁感应一、本章的特点;三、备考方略1、加强应用楞次定;（2）重视推论的应用2、明确发;111;112;113;轨道足够长，求杆下落的最终速度;第七单元 动量一、本单元的特点;二、备考方略1、要养成用动量定;例2：如图所示，质量为m的物块;2、掌握几个物理模型弹性碰撞模;完全非弹性碰撞模型如图所示，物;物块、木板模型光滑平面上静止一;反冲模型质量为m1和m2（m1;122;123;124;祝您成功！125夯实基础 重视方法 提高复习效;第一单元 匀变速直线运动一、本;二、备考方略1、熟记以下结论2;例1 （08，23，14分） ;我的解法5;例2：在一条平直的公路旁，相邻;3、重视图象的应用（尤其是v-;例3：一辆摩托车能达到的最大速;例4：（06，24，19分）一;例5 （07，23，15分） ;11;第二单元 力 物体的平衡一、重;二、备考方略1、深化理解重力的;2、加强对弹力的方向的认识（1;3、正确认识摩擦力的方向摩擦力;16;4、重新认识力的合成与分解（1;5、共点力作用下物体平衡的力学;6、物体平衡的解决办法（优化解;例2：光滑半球面上的小球被一通;·例3：如图所示，光滑圆环固定;因为mAg=TA，mBg=TB;例4：（10山东）如图所示，质;例5：一端装有定滑轮的粗糙斜面;第三单元 牛顿运动定律一、本单;二、备考方略1、强化牛顿第二定;例1：如图所示