2023年小学学校工作计划.docx

2023年小学学校工作计划 　　第1篇: 2023年小学学校工作计划　　一、指导思想　　以学校和教务处工作要点为指导，以课程改革为核心，立足课堂，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教研工作，切实加强教学管理，努力培养全面发展的合格学生。　　二、工作目标　　1、加强理论学习，转变教师的教学观念。　　2、提高课堂教学质量。　　3、增加本组教师获奖、发表的人数、工作计划篇数。　　4、针对各年级、班级的特点，使学生的学习方式有所改变，养成良好的学习习惯。　　三、具体措施　　1、本学期将组织教师认真解读新版课程标准，强习目标的研究，了解新旧课标的相同点、变化点和创新点，把握其变化的本质，用新课标理念有效地指导自身的教学行为，以常态课堂为抓手，以学生学习方式转变为重点，践行“学为中心，以学定教，多学精教，教为学服务”教改理念，开展促进“有效学习”的课堂教学变革实验，力求变革教学模式，提高学生学习有效性，大面积提高教学质量。　　2、继续坚持集体备课、超周备课。教案坚决杜绝教师上不备之课，打无准备之“仗”。教案和课件年级教师作好分工撰写，及时上传校资源库，做到资源共享。　　3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。　　4、每天布置适量课堂作业和家庭作业。对基础较差的学生提倡面批。对学生的作业有针对性的给予指导和鼓励，以此来促进学生的进一步的发展。　　5、坚持每周三下午一次的教研活动，作好校本培训工作，提高数学教师驾驭课堂教学的能力和科研能力。扎实开展一人一课、磨课等研讨活动，为教师的发展创造环境，提供学习、培训的机会和展示的平台，引导教师通过互相听课、评课，取长补短，多渠道提高我校骨干教师队伍建设，最终在校内形成人人想学、自觉好学、终身学习的浓厚氛围继续　　6、针对学生的个别差异，抓好培优补差工作，大面积提高教学质量。第2篇: 2023年小学学校工作计划　　一、目标任务　　1、创建一个有效的课堂。认真学习“四环节”教学理念，积极推进“定向自学、师生互动、精细指导、测试培训”四环节教学模式。加强数学课堂改革，积极开展教学研究活动，提高教学水平，有效优化数学课堂教学，提高教学质量。　　2、倡导数学组人人参与教研，通过教研活动促进教师反思，促进教师专业成长。　　3、积极打造特色教研组，规范教研管理，拓宽教研途径，组织课例讨论，开展多人磨课、多次磨课活动。　　4、按时、高质量地完成学校规定的各项日常工作。　　二、主要措施　　1、教研组长配合教导处加强对数学教学工作的指导和管理，以抓“有效课堂”为突破口，严格执行学校教导处的计划。　　2、本学期，将加大“教学常规”检查的力度，力求“真、实、效”即：反应真实问题，坚持实事求是，达到促进的效果。努力使检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励，增强工作的针对性和实效性。每月教研组长对本组教师的教学常规工作，进行单项检查或教师互查，以便及时发现问题，提出改进意见，并督促教师及时整改，做好记录。　　3、集体备课时，做到活动前有研究主题，活动时有指定教师发言，其他教师补充，活动中有记录，活动后有分析。　　4、全体数学教师要善于用“四环节”教学理念来细化自己的教学设计和反思教学行为，每位老师都要备精品教案，上公开课，并写好反思。　　5、加强自身业务学习：养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的教学教研活动。教师听课不少于10节。　　三、教研计划　　九月份　　1、各教师制定教学计划、教学进度表，撰写教学教研计划并完善各项制度　　2、学生暑假作业检查并小结　　3、校级公开课主讲人：谷**　　4、集体备课主讲人：叶**　　十月份　　1、校级公开课主评人：邵**　　2、学习温州市新教学常规　　3、集体备课主讲人：邵**　　4、校级公开课主评人：何**　　十一月份　　1、集体备课主讲人：陈**　　2、期中教学常规检查　　3、公开课主评人：叶**　　4、集体备课主讲人：何**　　十二月份　　1、公开课主评人：谢**　　2、课程标准学习主讲人：周**　　3、优秀课例视频学习　　一月份　　1、期末教学常规检查　　2、低段学业质量项目评价及学科反馈　　3、期末考试及教学质量分析第3篇: 2023年小学学校工作计划　　一、指导思想：　　认真贯彻落实上级主管部门对学校安全管理工作的各项要求，坚持“安全第一、预防为主”方针，以师生的和谐发展和校园的平安稳定为目标，着力学校安全工作的网络化、规范化、精细化管理，加强领导、突出重点、完善机制、精心组织、稳步推进