五一劳动节活动主题方案精选10篇.docxVIP

活动策划方案 | Event planning plan 参考文档 | Word可编辑 页 PAGE 1 五一劳动节活动主题方案精选（10篇） 关于五一劳动节活动主题方案精选〔10篇〕  五一劳动节活动主题方案应当怎么制定才好呢?活动方案的内容和形式都要围围着活动的主题来绽开，最终到达活动的目的或者意义。下面是给大家整理的五一劳动节活动主题方案精选，仅供参考盼望能关心到大家。   五一劳动节活动主题方案精选篇1  “五一〞劳动节是训练幼儿喜爱劳动的最好时机，为了让幼儿了解和懂得敬重他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培育幼儿的劳动意识和劳动力量。我们在五月将开展“幼儿园五一劳动节活动方案〞的一系列活动，使幼儿懂得劳动最荣耀的道理。  随着“五一劳动节〞的接近，各班幼儿将以各种各样的方式迎接“劳动节〞的到来。以下是结合幼儿的力量特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案〞，通过专题教学、争论谈话、竞赛等渠道，来训练影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最荣耀的道理，促进幼儿的全面开展。  活动目的：  为了让幼儿在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿将结合每月一事，依据体验训练、创新训练的要求，以劳动最荣耀为题，开展系列劳动训练活动。  活动对象：  小班全体幼儿。  活动时间：  5月1日--5月31日。  活动主要负责：  各班、配班老师。  活动：  十个手指动动动，什么活儿都会干!  活动过程：  一、且歌且吟——叙述篇  1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进展宣扬。  2、各班搜集适合小班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。  3、在家园栏里进展有关劳动内容的宣扬，到达家园共育的训练目的。  二、小鬼当家——劳动实践篇  小班——自己的事情自己做  开展“我会自己洗手〞、“我会自己穿衣服〞、“我会自己吃饭〞等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培育他们的劳动意识。  1、以“劳动最荣耀〞为主题，围绕“我会自己穿衣服〞、“我会自己洗手〞、“我会自己吃饭〞等内容设计活动方案并开展活动。  2、利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)  3、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参与班级组织的竞赛，依据竞赛结果，评比各种“劳动之星〞。  3、我能行——活动展现篇  “我能行〞劳动技能大比武：(小班班级组进展竞赛、每班男女各10人)  小班：穿衣服竞赛。  四、我真棒——活动总结  各班在每周评比出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手〞评比，“劳动小能手〞获得者发予劳动奖章进展鼓舞。  是篇好文章，涉及到活动、劳动、职工、开展、幼儿、宣扬、各级、自己等方面，  五一劳动节活动主题方案精选篇2  随着“五一〞劳动节的接近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节〞的到来。以下是结合没有同年龄段幼儿的力量设计的幼儿园“五一〞劳动节活动方案。通过专题教学、争论谈话、竞赛等方式，来训练影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最荣耀的道理。  活动目的：  1、知道5月1日是国际劳动节。  2、知道身边的.人都是劳动者，他们用劳动为大家效劳，有敬重和喜爱他们的情感。  3、在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。  活动对象：全园幼儿。  活动时间：5月1日到5月31日。  活动主要负责人：各班正、副班主任，保育员。  活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!  活动过程：  一、故事叙述篇  1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进展宣扬。  2、各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事，在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱。  3、各班在家园栏里进展有关劳动内容的宣扬，到达家园共育的训练目的。  二、劳动实践篇  (一)小班——自己的事情自己做  1、围绕“我会自己穿衣服〞“我会自己洗手〞“我会自己吃饭〞等内容设计活动方案并开展活动。  2、每个人选择自己认为做得好的一种劳动，参与班级组织的竞赛，各班依据竞赛结果，评比各种“劳动之星〞。  (二)中班——我是欢乐的小帮手  1、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等。  2、各班每天选出小值日生，关心教师、阿姨做好班级各项日常工作，如擦桌子、扫地、叠被子、  分餐点、分饭菜、收发本子等。  3、各班每周评比出一位“值日之星〞。