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明光小学科技节致家长的一封信 明光小学科技节致家长的一封信 尊敬的各位家长： 您好。感谢您对明光小学的一贯理解和支持。 明光小学2015年度科技节即将拉开帷幕，本届科技节的主题是创新体验成长。科技节将开展丰富多彩的科技活动，主要内容有： 1、观看科普录像。 2、搞一项科技小发明、小制作。 3、做一个科学小实验。 4、读一本科普书刊。 5、画一张科幻画。 在此，我们向各位家长提出以下倡议： 1、支持孩子参加科技实践活动，从您孩子终身发展的角度出发，在您关心孩子的学习成绩的同时，也关心他们的创新精神和实践能力的发展。 2、帮助孩子做好选题指导。为了便于您对孩子的指导，可以选择您熟悉的内容进行选题，帮助孩子收集、准备实验材料。在孩子的活动过程中进行指导，可以把您闪光的想法告诉孩子，指导孩子去完成。 3、帮助孩子解决活动过程中的各种困难。 4、孩子的活动过程和成果可用拍照、日记、小论文的形式记录并上交。 5、提醒孩子注意安全。 各位家长，希望您能一如既往的倾情投入，大力支持。您的孩子的作品是否获奖并不重要，重要的是他们参与的意识、创新精神和各种能力的培养，我们相信，只要孩子去努力了，就将有很大的收获。 祝各位家长事业顺利。 篇2：明光小学科技节活动方案??????? 明光小学科技节活动方案 一、活动宗旨 为了丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，培养学生创新精神和实践能力，我校特举办2015年度科技活动节，在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围，开展人人都能动手，人人都能动脑的科技活动。 二、活动主题 创新体验成长 三、活动时间：2015年11月1日----12月10日 四、组织领导：王玮 组长：z 成员：教务处政教处各班班主任科任教师 责任人：科普征文辅导：各班语文教师 科技实验、制作辅导：各班科学教师 科普绘画辅导：各班美术老师信息技术老师 五、参加对象：明光小学三至六年级学生 六、活动内容及要求 （一）组织学生观看科普录像 为给科技节营造了一个良好的科学氛围，引领全体同学走近科学，培养同学们勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养，组织学生看一次科普录像，激发学生的探究欲望，教给学生探究的方法和技能。 时间：11月2日---11月6日 负责人：z 成员：z （二）学生每人选读一本科普读物，写出读后感 时间：11月2日----27日 负责人：秦兴斌 成员：各班语文教师 要求：每班上交10篇优秀作品上交 （三）科技小制作、小实验 1、小实验 各班要充分发动学生，结合《科学》学科的教学要求，利用家庭中的阳台，书房，客厅等空闲的地方建立家庭实验室，让学生都有科学研究的机会，研究过程与成果可通过网络、观察日志，小论文，照片等形式呈现上交，使学生能将课堂上所形成的探究能力、科学素养延伸到课外。 2、小制作 作品要求 （1）结构简单、材料易找、加工容易、见成果快。符合少年儿童心理，容易推广普及。 （2）作品设计新颖，形象生动，具有创造性，作品是学生本人独立制作或在老师、家长的指导下完成，但不得由他人代替完成。 活动时间：11月9日----12月20日 负责人：各班班主任老师科学教师 作品上交时间：12月1日前交教导处z老师 （四）科学幻想画赛 选材要求。围绕科技创新展开想像，充分体现科学幻想。若有绘画的创意说明，字迹要清楚，贴于作品背面.（忌以神话为主题的作品）。 要求。各美术老师要利用上课时间指导学生学习制作科学幻想画，让学生充分发挥想象力，围绕科技主题，描绘出学生自己心中的未来世界。 活动时间：10月10日—10月30日 要求：每班上交10篇优秀作品上交 七、活动要求： 1、各班班主任本着人人动手、人人参与的原则，组织开展本班的科技节活动，在全员参与的基础上筛选出优秀作品。 2、做到分工负责、责任明确，准备工作充分，发动有力，体现写作精神，各个活动的项目的负责人要尽职尽力，有始有终，注意各个项目的资料收集工作。 篇3：科技节logo设计大赛活动方案 科技节logo设计大赛活动方案 一、活动目的 1.通过对科技节logo的设计激发同学对科技节的兴趣，激发同学们的创意思维，分享展现彼此的领悟。 2.科技节是我校传统项目，logo设计大赛使同学能参与到活动策划中，做活动的主人。 3.通过logo设计，使同学能将课堂上所学知识运用到实际，激发兴趣的同时锻炼了自己的能力。 二、活动对象 预高、高一、高二全体学生 三、活动主题： 科技节logo设计大赛 四、参赛规程： 1.格式要求： ①可以使用图像处理软件绘图，也可以手绘。 ②作品统一以纸质形式（a4）上交。 ③作品后附上作品设计意图（200字左右）。 2.数量要求： 各班3件，选取最好的1件上交。 3.制作要求： 独立进行作品的创意、设计并自己动手实践。 4.评选形