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幼儿亲子活动策划方案(通用10篇)
幼儿亲子活动策划方案篇1
一、活动总目标:
1、让幼儿通过嬉戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有胜 利的快乐。
2、通过嬉戏活动,让幼儿在活动中得到熬炼,体验团结合作, 感受到幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。
3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日 的快乐。
二、活动组织者:
幼儿园全体教职员工
三、活动领导机构:
组长:园长
组员:全体老师
四、活动时间:
定于20—年12月31日上午9:00起先入园参与嬉戏活动,10: 30 结束。
五、活动地点:
幼儿园各年龄班教室内及户外活动场地
幼儿亲子活动策划方案篇6
一、穿衣服竞赛
道具:相同的衣服三套。
玩法:每次请三位家长和幼儿参与,首先让家长帮幼儿穿好衣服 然后幼儿爬过海绵垫,脱下鞋子,穿上拖鞋跑回家长身边,谁最快为 胜。
二、兔子跳圈
打算:呼啦圈,事先画好起点和终点
玩法:在终点放置呼啦圈作兔子的家,家长在〃家〃等待宝宝。让 宝宝离开圈2米,从起点仿照兔子跳到终点,哪组跳得快,哪组就获 胜。
三、亲子接力
材料:球
玩法:家长在起点处抱住孩子(各种姿态均可),听到指令后跑向 对面,让孩子拿起球后,家长接着抱着孩子返回起点处。
四、垒柱子
打算:小拉车两辆,易拉罐十个,大篓子两个。
玩法:两名幼儿为一组竞赛,幼儿各自从起点把五个易拉罐装进 自己的小拉车,然后抓紧拉到终点,让家长把五个易拉罐垒成小柱子, 谁先垒完谁就赢。
五、看谁摸得对
玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先 把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最终请 家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的 嘉奖奖品,摸不对的以后还有机会。
六、找相同
玩法:家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩 子知道,音乐一起,孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品, 取好后把取到的物品放到家长的篮子里,在规定的时间内,看谁拿得 最多,最多的一组为赢,就可以得到奖票一张。
规则:在指定的篮子里找出与自己相同的物品必需由幼儿自己来 完成。
七、大家一起来投球
打算:几个袜球和一只小塑料盆。
玩法:找一段铁丝、铜丝或电线,弯成圆形,两端各留出一小段, 做成一个小篮筐〃挂起来。让孩子
把袜球扔进“篮筐〃中,家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子, 然后数数哪个孩子投进篮筐〃的数量多,哪组就获胜。
八、拾豆豆
打算:每位幼儿自带干净的瓶子2—3只,各类豆豆(请家长帮忙 带)
玩法:老师打算一些干净的豆豆放在孩子面前,让孩子用手去拾, 并放入瓶子内,家长加以引导和必要的帮助。
留意:孩子捡豆豆时,妈妈或家人应在一旁照看,以免孩子将豆 吞入口中。
九、找挚友
打算:家长帮助幼儿、老师收集、甄选若干颜色、花纹突出的废 旧、干净的袜子(手套、袖套),并分左右不同分别装在两处几个大盆 里
玩法:家长站一处选择一只袜子(手套、袖套),幼儿在另一处众 多另一只袜子中找寻配对。(依据场地,幼儿人数可设置同时进行若 干组。)
留意:家长在原地赐予幼儿配对指导,幼儿可以跑动接受家长指 导。依据配对胜利多少赐予相应的嘉奖。
幼儿亲子活动策划方案篇7
一、设计思路:
以“庆祝新年亲子游园〃为主题,让幼儿在自由快乐的氛围下,家 长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的开心气氛,欢兴奋喜地 享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长供应了进一步了 解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标:
1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同共享节日的 快乐。
2、让幼儿在嬉戏中表现自己,体验到努力就会有胜利的快乐。
3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师
生情、亲子情。
三、活动支配:
活动总负责人:朱雍X
活动详细负责人:章X
照相报道:陈X
音响设备负责人:有利
车辆摆放:保卫科及家长委员会成员
四、活动时间:
20—年12月31日上午9: 00起先入园参与游园活动10: 30活动 结束。
五、活动地点:
大操场、各班
六、活动对象:
全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪伴来园参与亲子游园活动)
七、活动方法及细则:
1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个 公共活动区域,
2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个 教室活动区嬉戏,获胜者可干脆在班级兑奖
八、留意事项:
对幼儿要求:(与幼儿及家长探讨制定)
1、参与活动留意平安,不拥挤,要排队。
2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。
3、中大班幼儿在嬉戏中能够谦让小班小挚友。
对老师要求:
1、班长统筹支配本班活动,做好相应的活动支配及分工。要求: 每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师详细分工,有一名老师负 责组织
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