7 权力受到制约和监督 第1课时 权力行驶有边界” 教学课件.pptx

统编版小学道德与法治六年级上册7 权力受到制约和监督第三单元 我们的国家机构第1课时 权力行驶有边界 1.搜一搜：搜集国家机关不同部门的职能。 2.查一查：查找国家机关对外职能公布的形式。 3.看一看：有条件的同学，前往当地行政服务中心参观，在参观中注意观察并记录。课前预学 我国国家机关的职能是什么，行使哪些权力，如何行使权力，宪法和法律中有明确的规定。活动一：市场监督管理部门想一想 为治理学校周边环境，同学们与交通执法大队、税务管理部门的工作人员进行了“改善校园周边环境”的讨论。 校门口特别拥堵，自行车、汽车乱停放，很影响同学们的安全，找交通执法大队解决。 校门口小店贩卖过期零食。应该可以找税务管理部门解决。我来说一说 王叔叔为什么能够管学校门口车辆乱停乱放这件事呢?想一想 因为王叔叔是公安交通管理部门工作人员，这个部门负责维护、疏导路面交通秩序。 我听到王叔叔说这是“法定职责”，说明他们的职责是法律赋予的。我来说一说 李阿姨为什么建议同学们找市场监督管理部门来处理呢?说说你的理由。想一想： 因为李阿姨是税务管理部门的，这个部门主要负责的是与“税务”有关的事。 我认为法律没有赋予税务部门进行市场监管的权力。我来说一说 商店贩卖过期食品的问题，应该找哪个部门解决呢?想一想 因为李阿姨是税务管理部门的，这个部门主要负责的是与“税务”有关的事。 我认为法律没有赋予税务部门进行市场监管的权力。我来说一说 商店贩卖过期食品的问题也属于“市场监管部门”管理范围，应找市场监督管理部门处理。我来说一说 行政机关要受到宪法和法律的约束，做到法定职责必须为，法无授权不可为。也就是说，宪法和法律规定的职责，行政机关必须履行;宪法和法律没有授予的权力，行政机关就不能行使。知识窗 国家机关必须在法定范围内、依照法定程序行使权力，既不能对应该履行的职责不履行、少履行或慢履行，也不能超越职责范围行使权力。 你在生活中有没有遇到过类似困难后得到国家机关帮助的经历呢?想一想活动二：了解不同行政机关的职能 为了保障我们上学时的安全，每天上学、放学时，公安局交通队的叔叔、阿姨都会到学校门前帮忙疏导交通。活动园 为了保障我们上学时的安全，每天上学、放学时，公安局交通队的叔叔、阿姨都会到学校门前帮忙疏导交通。活动园 为了保障我们上学时的安全，每天上学、放学时，公安局交通队的叔叔、阿姨都会到学校门前帮忙疏导交通。活动园 行政机关受到宪法和法律的约束，权力的行使是有边界的，我们怎样才能了解不同行政机关的职能呢?想一想 我昨天登录了我所在市政府的网站，里面有很多部门的链接。活动园 进入这些部门，就可以看到机构职能和办事流程。活动园 妈妈带我去办理身份证之前，先登录了公安局的网站，查询了需要准备的材料。我们先搜索了“身份证办理”。活动园 活动园 进入这些部门，就可以看到机构职能和办事流程。 我们还可以怎样去了解“身边的政府机构”呢?想一想 很多政府机构会制作宣传册或开展宣传日的活动，我们可以通过宣传对他们的职责进行了解。 我们也可以直接去这些政府机构调查、采访。我来说一说 不同的行政机关有各自的职权范围，我们在遇到困难和问题时，要去相应的部门办理或寻求帮助。例如，办理户口应该去当地的公安部门;为子女办理城乡居民医疗保险，家长应当去户籍所在地的医疗保障部门。相关链接 社保卡 爷爷每次生病都带着这张卡去医院，我问爷爷为什么。爷爷说，这张社会保障卡不仅记录了爷爷的相关信息，还有医疗保险和缴费功能，特别方便。 社会保障卡 持卡人可以凭卡就医进行医疗保险个人账户结算。可以办理养老保险相关事务。我来说一说 前两天，妈妈参加职业资格考试时忘记带身份证，用社会保障卡证明了身份。 叔叔用社会保障卡申请了就业培训，现在他已经找到了工作，开始上班了。 就像视频中所说:社会保障卡是对我们一生生活的记录、保障与服务。我来说一说 根据宪法和法律规定，我国的行政机关下设的各部门职能分工不同，它们各司其职，各负其责，共同服务于人民，维护国家安定和社会秩序。听老师说一说 生活超市 超市的物品都是分类摆放，想要什么一目了然。 超市货物齐全，不用跑很多地方，就可以一次性购买完所需物品。我来说一说 “一站式”服务，就像一个“政务超市”，不同的区域代表不同的行政机关，承担着办理不同业务的职能。人们到这里办理业务去相应的区域就可以。听老师说一说 “一站式”服务中心 一定很方便，去一个地方就可以找到很多国家机关办理不同的事情。 就算是不了解哪些事该找哪个国家机