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冀教版·五年级数学上册
三 小数除法 整理与复习
▷ 小数除以整数的算理
▷ 小数除以整数的计算方法
小数除法
转化 商不变的规律
【选自教材P37页 整理与复习 第1题】
1.计算下面各组题。
(1)936÷12 = 78 (2)84÷48 = 1.75(3)94÷47 = 2
9.36÷1.2 = 7.8 8.4÷0.48 = 17.5 0. 94÷0.047= 20
怎样把除数是小数的除法转化为除数是整 数的除法?
把除数和被除数的小数点向右移动相同的位数,使除数变
成整数,若被除数的小数位数不够,就用0补足。
【选自教材P37页 整理与复习 第2题】
2.计算下面各组题。(商是循环小数的保留三位小数)
3÷8 =0.375 5÷3 ≈ 1.667 7÷6 ≈ 1.167 6÷4 = 1.5
12.4÷11 ≈ 1.127 0.7÷9 ≈ 0.078 1÷7 ≈ 0.143 8÷9 ≈ 0.889
一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或几
个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做循环小数。
去尾法 270米 每套用布4米
270÷4=67.5 ≈ 67(套) 答:这批布最多可以做67套西服。
【选自教材P37页 整理与复习 第3题】
3.解答下面的问题。
(1)这批布最多可以做多少套西服?
【选自教材P37页 整理与复习 第3题】
3.解答下面的问题。
(2)每箱装12瓶,装这些葡萄酒共需要多少个纸箱?
245÷12 ≈ 20.42 ≈ 21(个)
答:装这些葡萄酒共需要21个纸箱。
共有245瓶
【选自教材P37页 整理与复习 第3题】
3.解答下面的问题。
(3)一列火车从甲地到乙地行驶了305千米,用了4.5小
时。这列火车平均每小时行驶多少千米? (得数保 留两位小数)
305÷4.5 ≈ 67.78(千米)
答:这列火车平均每小时行驶67.78千米。
(1)按照题目要求用“ 四舍五入法 ”保留商的小数
位数;
(2)根据实际情况将商保留到相应的位数,如人民
币一般保留两位小数,求物体的个数或人数一 般都是保留整数。
在解决实际问题时,取商的近似值有两种情况:
【选自教材P38页 练一练 第1题】 1.口算。
73÷100 = 0.73 0.11×100 = 11 2.4÷0.8 = 3 5×0.4 = 2
10.5÷100= 0.105 4.8×100= 480 3.6÷10= 0.36 0.63÷0.9 = 0.7
2.1÷0.8 = 2.625 9.36÷0.48 = 19.5
2 . 6 2 5 1 9 5
0.8 2 . 1 0.48 9 . 3 6
4 8
4 8 4 5 6
2 0 4 3 2
1 6 2 4 0
4 0 2 4 0
0 0
3.75÷7.5 = 0.5
0 . 5
7.5 3 . 7 . 5
3 7 5
2.计算并验算。【选自教材P38页 练一练 第2题】
4 0
0
.
4.48÷3.5 = 1.28
1 . 2 8 3.5 4 . 4 . 8
3 5
12.3÷1.5 = 8.2
8 . 2
1.5 1 2 . 3
1 2 0
7.8÷3.9 = 2
2
3.9 7 . 8
7 8
9
7
8
0
2
2
8 0
8 0
2.计算并验算。【选自教材P38页 练一练 第2题】
3
0
3
0
0
0
0
【选自教材P38页 练一练 第3题】
3.妈妈买了一块20米长的棉布,花了572元钱。每米棉
布多少元?
572÷20 =28.6(元)
答:每米棉布28.6元。
940平方米
940÷45 ≈ 208(只) 答:这张铁板可加工208只油桶。
【选自教材P38页 练一练 第4题】
4.加工一只油桶需要4.5平方米铁板,这张铁板可加工
多少只油桶?
【选自教材P38页 练
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