(1.1.10)--城乡生源地、高校层次与大学...2768名大学毕业生的实证_赵锦.pdf

城乡生源地、高校层次与大学生职业获得研究 ——— 基于 所高校 名大学毕业生的实证 １７ ２７６８ 　 ［摘 要］以全国 所高校 名大学毕业生的实证资料为基础，分析城乡生源地、学校层次和职业 １７ ２７６８ 　　 　 　 获得三个变量之间的关系，研究结果显示：城市学生在就业率、首份工作平均月收入以及职业满意度上都明 显好于农村学生，但引入学校层次这个中介变量后，这些差异基本消失。 当前的大众高等教育阶段，城乡差 异主要不是体现在入学机会上，而是体现在优质高等教育资源获得上。 ［关键词］城乡生源地；高校层次；职业获得 ［中图分类号］ ［文献标识码］ ［文章编号］ （ ） Ｄ８２９．３４２ Ａ １００１６５９７２０１５０５００７６０７ 　　　 　　　 － － － 一、引言 近年来，农村大学生就业问题引起社会各界关注。 年中国社会科学院发布的蓝皮书指出：“城市家 ２０１４ 庭出身的毕业生就业率为 ，而农村家庭出身的毕业生就业率仅为 ，二者相差 个百分点。 ８７．７％ ６９．５％ １８．２ ［ ］ １ 这意味着农村家庭出身的大学生就业最为困难，其失业率达 ３０．５％，远高于其他群体。” 此消息引起各界 的广泛讨论，人民网根据全国高校学生信息咨询与就业指导中心对近五年城市籍和农村籍普通高校毕业生 就业状况的统计，指出尽管农村生源毕业生在就业过程中面临较大就业压力，但农村生源毕业生就业率与城 ［ ］ 市生源毕业生无明显差异 ２ 。 该消息发布后立即招致非议，许多媒体认为应该慎言“农村与城市大学生就业 ［ ］ ３ 率无明显差异”。 若资料证实这两个变量之间有共变关系，这种关系是否真实？笔者认为学校层次这个中 介变量，可能会对城乡生源大学生的求职结果产生很大影响。这里涉及我国高等教育入学机会的城乡公平 问题。许多学者对此问题作过研究，例如，李春玲发现大学扩招并未使高等教育机会的城乡差异有所下降， ［ ］ ４ 而且城乡之间不平等程度还有明显的上升，城市人与农村人的差距进一步拉大。 杨东平指出， 年高 １９９９ 校扩招以来，新增的农村学生主要分布在非重点的地方普通院校。高等学校的阶层差距主要是从基础教育 ［］ ５ 积累的，是高中阶段社会分层的延续和放大。 蒋国河的调查资料显示，当前我国在高等教育入学机会