[必备]幼儿园大班健康教案.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 [必备]幼儿园大班健康教案 幼儿园大班健康教案1 　　小伙伴在成长的过程中会需要许多的营养补充，健康的体魄能够增加孩子们的反抗力，为孩子们以后的人生制造更多个第一次。  　　一、活动目标  　　1.了解合理的营养结构。  　　2.为自己设计营养食谱。  　　二、活动预备：  　　预备制作营养食谱的纸笔人手一份自制健康印章一枚，图案为太阳或灯泡  　　三、活动过程：  　　(一)我最喜爱吃我们小伙伴都以自己喜爱吃的东西，要是让你随意吃，您能吃多少  　　幼儿自由发言，可适当引导，如你喜爱吃冰激凌吗你能吃下多少你喜爱吃巧克力，炸鸡腿，糖醋排骨吗  　　(二)营养宝塔1.小伙伴吃想吃许多许多喜爱的东西，这样相宜吗哪些东西就应多吃，哪些就应少吃  　　2.老师出示挂图。每一天就应吃的东西就像一座宝塔，下面的东西就应多吃，上面的东西就应少吃。  　　3.吃的最多的就应是什么(米饭，馒头，面包和面条，还有玉米，土豆和蕃薯，这些粮食做的食品能够让我们有力气)4.能够吃的第二个多得是什么(蔬菜水果也要多吃一些)5.比蔬菜水果要吃的少一些的是什么(牛奶鸡肉鸡蛋鱼肉都要吃一些，但是不能吃的太多)6.吃的最少的就应是什么(巧克力这样的甜食和油炸的`东西都就应少吃)  　　(三)我的营养食谱  　　1.看了营养宝塔，我们明白哪些就应多吃，哪些就应少吃，不能一个劲的吃喜爱吃的东西，不吃其他东西。  　　2.我们为自己设计一分健康食谱好吗  　　3.将纸折成三折，使它看起来象菜单。把早餐食谱(如水果，牛奶馒头)画在第一面，把午餐晚餐的食谱依次画在第二面和第三面上。  　　4.折拢食谱在封面处美扮装饰5.选取几那么比较典型的食谱，引导幼儿争论他们设计的是否合理，是否有利于健康。经大家检验合格后老师在食谱封面加盖健康印章。  　　6.我们把自己设计的食谱放到我们的健康加油站，欢迎大家常常光顾，使自己永久健康。 幼儿园大班健康教案2 　　活动目的：  　　1、运用肢体表现的动作。  　　2、培育幼儿身体的节奏感和能欢乐的与同伴合作。  　　活动预备：八音盒一个。  　　活动过程：  　　1、开始部分：导入活动。  　　〔1〕 做第一套广播体操。  　　〔2〕 音乐：对列入场2、基本部分：  　　〔1〕老师：今日，老师给大家带来了一段好听的音乐和一段精美的舞蹈。请小伙伴们看看!〔幼儿观赏〕〔2〕提问：小伙伴刚才看到了什么？ 〔小娃娃跳舞〕那我们也来学学这个娃娃跳舞好吗？〔幼儿开始学跳，提示幼儿速度要慢〕再提问：你做完以后又什么感觉？〔…〕为什么会有这种感觉呢？〔由于…〕〔引导幼儿说出转〕你是怎么转的？〔…〕老师总结：小伙伴说的.很对，那听我来说：小伙伴和娃娃都是用自己的身体顺着一个方向转圈，这就叫旋转。〔请幼儿再次尝试 〕〔3〕全体幼儿坐下休息，我们争论一下，除了用身体做旋转以外，还可用身体的什么地方旋转。〔幼儿争论，回答，并请幼儿进行示范〕。  　　〔4〕全体幼儿起立：  　　音乐：老师带领幼儿跟着音乐，将说出的旋转动作结合音乐做一遍。〔做完后，小结，再来一遍〕〔5〕 启发幼儿相互结合着做旋转的游戏。  　　老师：刚才呀！每一个小伙伴都是自己用自己的身体部位旋转，那假如两个两个小伙伴，三个三小伙伴，或是更多的小伙伴在一起，还能旋转吗？〔我们试一试，请小伙伴找一下自己的小伙伴争论一下〕老师对每一组小伙伴进行指导。  　　音乐：待每组小伙伴预备好后，老师放音乐，请每组小伙伴而跟着音乐做自己的动作。  　　3、 结束部分：每组的小伙伴做的都很好。  　　老师：小伙伴刚才只玩了其中的一个，还有好多，小伙伴都可以玩！〔提示幼儿游戏可以互换…〕延伸活动：  　　各种旋律的物品——球、木棒、椭、螺帽、沙包、瓶子、风扇。 幼儿园大班健康教案3 　　活动目标：  　　1、让幼儿通过多种感官感知夏季的来临，掌控夏季的季节特征。  　　2、引导幼儿初步懂得夏季酷热、干燥要留意防晒，不在烈日下玩耍、要多喝水。  　　3、援助幼儿认识几种常见的降温工具，并简约了解人们夏季防暑降温的方法。  　　活动预备：  　　趣味练习：夏天的物品活动过程：  　　一、导入老师给小伙伴讲《小狗不热了》的故事。  　　二、开展  　　1.认识夏天的基本特征小伙伴们，刚才老师故事中讲的小狗一会儿戴凉帽、摇扇子，一会又喝桔子水，吃西瓜、吃雪糕，这是说的什么季节的事呀?(夏季)  　　(1)你们知道现在是什么季节了吗(夏季)  　　(2)你们是怎么知道夏季来