100以内的加减法（二）第2课时青岛版（五四制）数学一年级下册PPT课件.pptxVIP

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2023-10-29 发布于新疆
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100以内的加减法（二）第2课时青岛版（五四制）数学一年级下册PPT课件.pptx

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第六单元大海边 —— 100以内的加减法（二）学习目标能正确进行计算。树立学好数学的信心。情景导入摆用了47个贝壳。摆用了32个贝壳。摆用了11个贝壳。从图中，你知道了哪些数学信息?根据这些信息，你能提出用减法计算的问题吗？摆比摆多用多少个贝壳？摆比摆多用多少个贝壳？摆比摆少用多少个贝壳？探索新知摆比摆多用多少个贝壳？ 47 - 32 = （个）□ 探索新知 47 - 32 = （个）□想一想，为什么要从4捆中去掉3捆，从7根中去掉2根呢？15摆比摆多用多少个贝壳？40－30 = 107－2 = 510＋5 = 15 探索新知47－321百十个5 摆比摆多用多少个贝壳？ 47 - 32 = （个）□15 探索新知 32 - 11 = （个）□3 2 1 1 -121摆比摆少用多少个贝壳？ 2 探索新知摆比摆多用多少个贝壳？ 32 - 11 = （个）□3 2 1 1 -12 21 探索新知比较刚才这两道题，你有什么发现？大数比小数多几，还可以说成是小数比大数少几。典题精讲百十个对照小棒图和计数器说一说，47-32=15的每一步是怎样得来的？ 47－3215 易错提醒31 15 12+ 65 32- 46 15- 23 10+ 38 11-2733小鸟送信学以致用百十个1.基本练习。 =56-3422=76-4234 学以致用＝（只） 13 + 24 374.一共有多少只？谢谢