“双减”背景下+家庭教育促进法的具体实施+教学设计 高二上学期家庭教育课例.docxVIP

鸡西二中家庭教育课例教学设计 课题 “双减”背景下 家庭教育促进法的具体实施 单位 执教 教师 王璐 时间 教学 目标 家庭教育的出发点和重要性。 如何做有专业素养的父母？ 教学 关键 教学重点 如何做有专业素养的父母？ 教学难点 如何做有专业素养的父母？ 教学 方法 讲授法、探究法 教学 手段 多媒体辅助教学 教学过程 程序 教师活动 家长活动 意图 组织课程 导入课程 讲授课程 课堂小结 播放视频 着眼于爱 1、你爱的方法对吗？ 2、你的孩子是否感受到你的爱，从中受益了？ 3、你的爱是否有价值，是否发挥了应有的价值了呢？ 二、着手于细 如何做有专业素养的父母？ 1、培养家国情怀，2、传承家风家训，3、自主教育实践，4、适应群体生活，5、创设学习环境 我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 观看视频 思考自己是否存在以上问题 调查问卷的形式，梳理平时对孩子的关爱是否存在误区。 探究如何做有专业素养的父母？ 观看视频 谈感悟 交流在教育孩子中遇到的困难。 利用视频导入课堂，创设情境，引发共鸣。 了解爱孩子的出发点以及方式方法的误区。 指明方向 每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。 板书 设计 着眼于爱 着手于细 我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功