《动手做(二)》有趣的图形PPT下载.ppt

《动手做(二)》有趣的图形PPT下载.ppt

  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
鸭子 课时导入 船 舞 名言::想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,且是知识进化的源泉。——爱因斯坦 探究点1 认识七巧板 七巧板由 ___种图形组成,其中有 ___个三角形。 1号和 2 号图形、4号和 6 号图形是完全一样的。 3 5 名言::进行道德教育要认真。——苏霍姆林斯基 探究点2 用七巧板拼图形 请你选出两个三角形 拼一个正方形 拼一拼(一) 名言::人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。——陶行知 你还能用几块七巧板拼出 正方形?试试看。 拼一拼(二) 名言::只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基 你还能拼出三角形吗? 请你至少拼出两种。 拼一拼(三) 名言::叶圣陶先生曾经说过:“教师之为教,不在全盘授与,而在相机诱导。”“所谓教师的主导作用,盖在善于引导启迪,使学生自奋其力,自致其知。非谓教师滔滔讲说,学生默默聆受。” 1.七巧板是我国发明的一种拼图玩具,用七巧板可以拼成千变万化的图形。 2 .七巧板由3种图形组成,其中有1个正方形,5个三角形和1个平行四边形。 课堂小结: 名言::如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦 1.拼一拼,想一想,拼出的图形像什么? 名言::知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。——蔡元培 2.下面的图形说的是“守株待兔”的故事,请你拼一拼。 名言::得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯 3. 8+9= 14-8= 15-7= 12-4= 11-3= 13-6= 17-5= 14-2= 17 8 6 7 8 12 8 12 名言::得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯

文档评论(0)

hanglaoshi118 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档