小学一年级英语学习方法.docxVIP

小学教学资源 | Primary school teaching resources 参考文档 | Word可编辑 页 PAGE 1 小学一年级英语学习方法 学校一班级英语学习方法是什么  一班级的孩子玩性还很大，忘性也很大。新学的学问，若没有准时稳固复习，很简单忘掉。那你想知道学校一班级英语学习方法有哪些吗?下面为大家带来学校一班级英语学习方法，盼望对您有所关心!   学校一班级英语学习方法  老师在进展英语教学时很简单会发觉，同学对英语觉得很生疏，比拟怕发言，生怕说错，这会给教学带来很大的困扰。既然同学放没有开，那么就让我来帮他们放开吧。我试着以一个大孩子的口吻、状态来和他们沟通，在课间主动参加他们的谈话和嬉戏，慢慢拉近彼此的距离，渐渐地，他们在课上的表现越来越乐观，气氛也是愈发的轻松活泼。但后来，我又感觉到，活泼的气氛当然是好的，但得给他加个“度〞。有时候，活泼过了头，有些孩子就收没有住了，这时得让他们静下来，平稳一下冲动的心情。这样张弛有度的课堂，才会变得更有效。  依据孩子的心理特征实施教学  一班级的孩子感觉的心情性和无意性很明显，对自己感爱好的学问能记得很牢，反之，则很快忘却。他们的有意留意的持续时间短，常常对学习过程、学习的外部活动和学习的形式感爱好。例如，喜爱做嬉戏，喜爱玩。他们的学习动机以直接近景性学习动机为主，对学习的直接结果比拟关怀。他们年龄虽小，但同样渴望胜利。  对学校低班级同学而言，被教师表扬是莫大的胜利。然而刚开场的奇怪?与爱好之后，同学就为把握英语单词和根本的对话发愁了。如何有效的激发和维持同学学英语的长久爱好，明显单纯地枯燥地仿照和机械记忆是没有行的。学校低班级英语老师应从学校生的心理特征动身，在课堂教学过程中，留意有意留意与无意留意穿插进展;留意课堂教学形式的多样化和有效性;留意多给同学胜利的体验，以促进他们内在潜能的发挥，从而使整个教学过程具有双向性和互动性，让同学在学习中获得乐趣，在嬉戏中获得学问。  培育学习英语的爱好  学校低班级的英语教学主要以培育孩子们对英语的爱好为主绽开，主要让孩子们在轻松的课堂环境下感受简洁的英语，并尝试着用简洁的英语口语进展日常的沟通。  在教学中，为同学创设情景，例如借助图片、玩具等引出教学内容，依据同学们的生活体验,如喜爱什么食物、喜爱什么颜色等引发孩子们的学习爱好，从听听说说、读读认认、唱唱玩玩中培育同学的爱好和力量。  一班级英语学习考前须知  一、切勿盲目灌输，注意爱好培育  对于一班级的同学来说，初次接触英文感觉是很茫然的，但是对于他们来讲却有许多优势，一班级的小伴侣如同一张白纸，需要你细心的去描绘，在这个时候最应当留意的就是爱好的培育，而没有是一味的灌输，“爱好是最好的教师〞是没有无道理的，只要有了爱好，同学学习起来轻松开心，假如只是一味的灌输只会扼杀最初的童真童趣。  二、教材的选择要图文并茂  一班级的小伴侣对图像的识别力量要好于对文字的识别力量，因此在学习过程中要留意教材的选择，这也是一个至关重要的事情，教材选择没有好，孩子就没有爱好，难以潜下心来学习，调查发觉一班级的小伴侣最喜爱看带有图片的书籍，图片可以有助于一班级小伴侣识记词汇，来扩大词汇量。  3、制造英语学习气氛  我们都清晰，小伴侣从小在讲汉语的环境中长大，慢慢就会说汉语，假如在讲英语的环境下，久而久之也会讲英语，由此看来环境也是学习的影响因素之一，因此制造学习英语的环境就显得非常重要了，在家庭中平常休闲的时候我们可以借助其他帮助设备来反复播放一些英语歌曲，刺激同学学习英文，其实我们都清晰孩子的仿照力量是最强的，在这样的环境中为孩子仿照供应时机和可能。  四、家庭中人人参加学习英语  现在的家庭80后90后家庭颇多，这一代家庭中父母的文化程度都是比拟高的，都学习过英语，甚至是英语的高手，因此在家庭生活中父母要为孩子做好表率作用，天天都坚持听说读写英语，人人都参加英语的学习,说话说父母是孩子的第一任教师，他们在家庭生活中最喜爱仿照父母，因此父母要做好典范作用。  五、听说读写四位一体  英语是沟通的工具，对于一班级小伴侣来说要全方位练习，而没有能把听说读写独立分开，在听中说，在读中写，四位一体要充分结合起来，没有能孤立存在，家庭中父母可以使用简洁的英文进展对话，加强他们的识记力量。  六、养成说英语的习惯，做一班级同学的忠实听众  每一个一班级小伴侣可以说都有剧烈的表现欲，他们渴望被家长教师认可，更渴望被同学或者小伙伴们认可，因此无论是教师在课堂上还是在课下都要多给一班级的小伴侣供应更多的说英文的时机，让他们充分展现自己，并赐予鼓舞和确定，当然在家庭中亦是如此。  七