2023—2024学年浙江省嘉兴市第五高级中学高二上学期第一次月考历史试卷.doc

2023—2024学年浙江省嘉兴市第五高级中学高二上学期第一次月考历史试卷 一、单选题 1. 韩非子说：“事在四方，要在中央：圣人执要，四方来效”，“（君主）独制四海之内”。下列制度中，最符合这一思想的是  A．禅让制 B．分封制 C．宗法制 D．郡县制 2. 岭南之地并入秦版图后，秦始皇设置了岭南三郡。但与内地诸郡不同的是，岭南三郡采用设“尉”不设“守”的特殊形式，“乃置南海尉以典之，所谓东南一尉也”。这一措施（　　）  A．不利于巩固秦王朝的统一 B．是先秦分封制的延续 C．说明岭南地区政局不稳 D．导致秦王朝二世而亡 3. 王安石在变法中“募饥民修水利”，以“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”。与“煮粥赈灾”“开仓放粮”等赈灾方式相比，王安石此举力图  A．尽量减轻政府的救灾负担 B．稳定灾区的社会秩序 C．从长远上解决灾民生计问题 D．建立政府抗灾救荒体系 4. 中央行政中枢是王朝行政的核心，历代中央行政中枢因国家治理的需要不断调整。以下对于中央行政中枢的描述，按时间顺序排列正确的是（ ） ①内阁逐渐成为事实上的行政中枢 ②三省为皇帝直接掌控的行政中枢 ③尚书台确立为新的中央行政中枢 ④军机处成为掌管军政事务的中枢  A．②③①④ B．②①③④ C．③②①④ D．③①②④ 5. 监察机构行政化是古代中国政治制度演化的一个重要特点。下列地方行政机构，符合这一特点的有（ ） ①秦朝的郡②东汉的州③唐朝的道④宋代的路  A．①③ B．②④ C．①③④ D．②③④ 6. 制作层级结构图是历史学习的重要方法，下图反映的层级结构存在于（ ）  A．唐朝 B．元朝 C．明朝 D．清朝 7. 2013年12月30日，中共中央政治局召开会议，决定成立中央全面深化改革领导小组，由习近平任组长。下列各项中关于中国古代改革认识不正确的是  A．商鞅变法赋予了秦国新的生命力 B．北魏孝文帝改革顺应了历史发展的潮流 C．王安石变法的中心是整顿吏治 D．这些改革给我们今天的改革以有益的启示 8. 从晚清的“预备立宪”，到革命党人的“临时宪政”，再到袁世凯的“洪宪帝制”，晚清到民国初期，中国政坛上演的这一出出大戏，从世界发展趋势看,其体现的本质是  A．近代中国政局的动荡不安 B．晚清民国宪政道路之艰难 C．保守势力始终占据了优势 D．中央集权的不断削弱过程 9. “这一时期，一是正式设置考试院，作为政府的最高考试机关，将它列为中央政府的“五院'之一，考试院是公务员制度的主要执行者和监督者；二是颁布了一系列法律，使文官制度法律化。”“这一时期”是  A．南京临时政府时期 B．北洋政府时期 C．南京国民政府时期 D．新中国成立初期 10. 1934年，《中华苏维埃共和国宪法大纲》规定“军阀，官僚，地主豪绅，资本家……是没有选举代表参加政权和政治上自由的权利的”。1940年，在政权的人员分配方面，毛泽东指出“给中间派以三分之一的位置”。这一变化旨在  A．争取抗日战争的胜利 B．创建人民革命政权 C．扩大民主政治的基础 D．建立抗日民族统一战线 11. 解放战争期间，随着战局的发展变化和解放区的日益扩大，中国共产党在政权建设上采取设置行政区的办法，设立的行政区的名称有（ ） ①军政委员会 ②人民政府 ③苏维埃政府 ④革命委员会  A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 12. 根据下图展示的古代西方政治结构，判断该国是  A．雅典 B．斯巴达 C．罗马共和国 D．罗马帝国 13. “王权和三级代表制的结合在法国政治制度史上乃是一个奇迹。它既强调了王权在决断国家事务上的专断性，又凸显了三级会议限制国王活动的能力。在此之前，王权式微，大领主掌握着自己领地的权力，封建割据严重，国王无力控制政治局势。在此之后，国王权力大大加强，专制主义成分强化。”材料反映了三级会议（ ）  A．改变了教权高于王权的局面 B．有利于进一步强化王权 C．促进市民合法地位开始确立 D．推动共和制在法国的实现 14. 论及17世纪末的英国，有学者认为，“从表面看，政权似乎一点没变，国王依旧，英国仍然是个王国而不是共和国，国王仍然是国家元首……然而，实际权力结构却彻底发生了变化，国王和议会的权力互换了位置”。这一“变化”表现在  A．共和国变成了王国 B．责任内阁制形成 C．议会权力高于王权 D．国王“统而不治” 15. 某位学者曾这样评价美国的一项制度：“把因国家之大而产生的好处和因国家之