2023年初中综合实践课程计划范本 .docx

2023年初中综合实践课程计划范本 2023年初中综合实践课程方案 篇1一、指导思想综合实践活动课是九年义务教育阶段的一门重要课程，综合实践活动课是一门面向全体学生开设的以学生自主选择、直接体验、研究探索的学习为课程根本方式，以贴近学生现实的生活实践、社会实践、科学实践的主题为课程根本内容。为全面落实实践课程，着力培养具有实践能力创新精神的生动活跃的学生，培养学生对知识的综合运用能力，全面实施素质教育。特制定本学期八年级实践活动方案如下：二、活动目标通过活动，使学生获得亲身参与实践的丰盛经验，形成对自然社会内在联系的整体认识，让同学们感悟大自然，观赏大自然，在大自然中得到熏陶和教育。并逐步成熟于从自己的生活中主动发现问题，独立解决问题的态度与能力，培养他们的实践能力，对知识的综合运用能力，养成合作、分享，积极进取的良好的个性品质。具体目标：1、增进学生对自然的了解与认识，逐步形成关爱自然、爱护环境的思想意识和能力。2、主动积极地参与社会和效劳社会，增进对社会的了解与认识，增强社会实践能力，并形成社会责任感和义务感。3、逐步掌握根本生活技能和劳动技术，具有自我认识能力，养成负责任的生活态度。4、开展主动获得知识和信息的能力，养成主动地获得信息的学习习惯和主动探究的态度，开展信息素养，探究能力和发明精神。三、课程内容〔一〕总体内容综合实践活动内容的选择与组织以学生为核心，结合学校八年级段要求，以人与自然为主题发展活动。(二)综合实践活动的内容范围综合实践活动课程内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区效劳与社会实践以及劳动与技术教育等。四大领域不是并列的关系，不能相互割裂。在实践过程中，研究性学习作为综合实践活动的根底，倡导探究的学习方式，其它三个那么是它探究的重要内容。它以综合性课程或综合性工程的形式将四大领域融合，彼此渗透，形成整合。构建学科间渗透、课内外结合、校内外沟通的综合实践活动课程。(三)时间安顿及课时本学期15个教学周，每周一节课。四、活动课题1、顾惜生命，远离毒品2、在花的世界里五、活动课组织分工初中八年级综合实践课方案初中八年级综合实践课方案1、领导：一名校级领导2、教师：闫君3、具体成员：八年级各班学生2023年初中综合实践课程方案 篇2一、活动目标：1、组织学生考察周围的社会环境，自觉遵守社会行为标准，增长社会沟通能力，养成初步效劳社会的意识和对社会负责任的态度。2、激发学生好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度，提高通过探究活动来解决问题的初步能力。3、使学生掌握根本的生活技能，养成生活自理的态度，初步具有认识自我的能力，养成勤奋、积极的生活习惯。二、活动内容1、与各学科教学相结合，组织发展以实验探究、培养创新精神和实践能力等为核心的科学探究活动及技能活动。2、利用课间操、升旗仪式、重大节日、法制报告等方面的活动，教育学生热爱祖国、关怀国家大事，遵守学生守那么，养成良好的行为习惯，增强学生的组织观念和集体观念，增强学生爱祖国、爱人民的感情和社会责任感。三、教学办法及措施1、认真组织教学，全面把握课程目标，按方案实施教学活动。2、根据本班学生实际情况，设计有效的教学思路，及时进行教学反思，适时调整教学思路。3、创设民主、和谐的教学气氛，引导学生采用自主、合作、探究的形式学习方式，充沛调动学生的学习积极性。4、开发和利用各种教育资源，发明性地组织学生发展丰盛多彩的活动。2023年初中综合实践课程方案 篇3一、课程目标1.重视学生在实践过程中体验活动的意义，在体验反思的过程中不断增进对自己的了解，从中发现人生的意义。2.在同一主题下针对不同能力，兴趣爱好和需求而设计多元活动内容，给学生个别开展的学习时机。3.强调学生在真实生活的实践能力，帮忙学生表现自我和验证学科学习内容。4.运用校内外的多种资源，整合学科知识。二、课程原那么〔1〕以研究性学习方式作为综合实践活动的活动方式；〔2〕坚持学生的自主选择和主动实践。尊重学生基于自己的需要、动机和兴趣所选择的活动内容与方式；〔3〕采用弹性课时制，做到课时集中使用与分散使用相结合；〔4〕激励并支持学生开掘、利用校内外课程资源，加强学校、家庭与社区三者之间的联系。三、课程评价：1、评价的对象：由学生，教师和课程本身三局部组成。2、评价的方式：采用多元化的评价。3、对课程的评价：学校行政、教师和学生三局部合成。4、对学生评价：采用形成性鼓励评价。为每一个学生设置综合实践活动袋，在教师的指导下，由学生自己整理寄存：〔1〕学习成果：手工、劳技、科技作品、调查报告、专题研究论文等；〔2〕多元评价：以学生的自我评价为主，允许学生对不称心的他评进行重新学习直至获得称心的