xx－xx学年现代教育技术组工作计划.pptx

xx年xx月xx日xx－xx学年现代教育技术组工作计划 工作目标与重点教师培训与提高教育教学研究教育信息化资源建设与应用工作考核与总结contents目录 工作目标与重点01 工作目标提高教师教育技术应用能力，促进教育教学改革。推进教育信息化与学科教学深度融合，培养学生的信息素养和创新能力。加强数字化校园建设，完善教育信息化基础设施。加强教育技术团队建设，提高团队成员的专业水平和服务能力。 工作重点促进教师教育技术应用能力的提高。探索教育信息化与学科教学的深度融合模式。推进数字化校园建设，提升教育信息化水平。加强教育技术团队建设，提高团队成员的专业素质和服务能力。 组织开展教师教育技术培训，提高教师的应用能力。组织开展教育信息化与学科教学深度融合的活动，探索融合模式。加强教育技术团队建设，安排专业培训和交流学习活动，提高团队成员的专业素质和服务能力。推进数字化校园建设，完善教育信息化基础设施。工作计划 教师培训与提高02 1在职教师培训23根据教师自身专业需求，提供相关技能培训课程，包括软件操作、教学设计等。专业技能培训加强现代教育技术与学科教学的整合，提高教师在信息化环境下的教学能力。学科整合培训培养教师创新思维和创新能力，鼓励教师进行教学创新和实践。创新能力培训 03教学实践培训通过观摩、实践等方式，帮助新教师熟悉教学环境和教学方法。新教师培训01教育技术基本功培训针对新教师进行教育技术基本功培训，使其掌握基本的教育技术技能。02学科专业知识培训加强新教师对所任教学科的知识的系统学习和应用能力的提升。 教师考核与评估要点三定期考核制度建立健全的教师定期考核制度，对教师的工作表现、业务水平等进行全面评估。要点一要点二课堂实践评估定期组织听课、评课等活动，对教师的课堂教学实践进行评估和指导。学生反馈机制建立学生评价机制，及时了解教师教育教学情况，为教师改进教学提供依据。要点三 VS建立培训反馈机制，收集参训教师的意见和建议，为后续培训计划的制定提供参考。培训效果跟踪对参加培训的教师进行跟踪调查，了解教师的教育教学情况，为培训效果评估提供依据。培训反馈机制培训效果评估 教育教学研究03 1研究课题的提23结合教育发展需求和教学实际，提出针对不同学科、不同学段、不同教育环节的研究课题。针对当前教育教学中的难点和热点问题，寻找突破口，提出具有研究价值和可行性的课题。充分调研和分析现有教育教学资源，提出能够有效提高教育教学质量的课题。 研究方法的选择充分考虑研究的实际需要，选择定量研究和定性研究相结合的方法。加强与高校、研究机构等合作，引进先进的研究方法和技术，提高研究的水平和深度。针对不同的研究课题，采用不同的研究方法和技术手段，确保研究的科学性和有效性。 研究过程的管理建立健全研究过程的管理制度，确保研究的顺利实施和有效推进。合理安排研究进度，确保研究按时完成。加强研究团队建设，提高团队成员的研究能力和素质。对研究过程进行全程跟踪和监控，及时发现和解决问题。 对研究结果进行全面总结和提炼，形成具有推广应用价值的成果。研究结果的整理与发表将研究成果应用于实际教育教学过程中，提高教育教学质量。加强与高校、研究机构等合作，共同撰写并发表高质量的研究论文。 教育信息化资源建设与应用04 硬件资源建设设备更新针对使用时间较长、技术落后的设备，及时进行更新换代，提高设备性能。设备维护定期检查设备运行状况，及时排除故障和隐患，确保设备正常运行。采购计划根据学校发展需求，制定合理的硬件资源采购计划，包括计算机、投影仪、打印机等教学必需设备。 操作系统和办公软件选择稳定、高效的操作系统和办公软件，满足日常教学和办公需求。专业软件引进根据教学需要，引进各种专业软件，如绘图软件、编程软件等。软件培训针对新引进的专业软件，组织教师进行培训，提高软件应用能力。软件资源建设 建立校内资源共享平台，方便教师之间共享教学资源、教学经验等。校内资源共享积极引进优秀的校外资源，如数字图书馆、在线课程等，丰富师生的学习内容。校外资源引进将各种资源进行整合，形成完整的资源体系，提高资源利用效率。资源整合资源共享与利用 资源维护与管理数据安全加强数据安全管理，制定严格的数据备份和保密措施，确保数据安全。网络安全建立完善的网络安全体系，防范各种网络攻击和病毒入侵，保证网络安全。日常维护定期对软硬件资源进行巡检和维护，确保资源正常运行，满足教学需求。010203 工作考核与总结05 制定详细考核标准结合学校工作计划，制定详细的教育技术工作考核标准。定期检查与评估对各项工作的执行情况进行定期检查和评估，及时发现问题并纠正。奖励与惩罚根据工作考核结果，对表现优秀的员工给予奖励，对表现不佳的员工进行约谈和惩罚。工作考核 工作总结汇总工作成果汇总全组各项工作的成果，包括完成的任务、达