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J12共同体学校学业质量检测(初二下)语文试题卷亲爱的同学:欢迎参加考试!请你认真审题,积极思考,细心答题,发挥最佳水平。答题时,请注意以下几点:1.满分 120分,含书写分 3分,考试时间 120分钟。2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效。3.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。祝你成功!试 题 卷一、积累·运用(18分)学校组织开展了“诗意浙江”主题学习活动,请你完成下列任务。【品山水生活】浙江不乏诗意山水,引得人们在这一城山水里诗意栖居。攀上高峰,观百花盛开凋零,便能找到周而 fù ▲ 始的四季;乘坐画舫,听雨声戛.然而止,便能享受悠闲自得的 tián ▲ 静。蓦.然回首,山水投射出你心中精神的渴望。1.根据拼音填写汉字,选出加点字正确的读音。(4分)(1) 周而 fù ▲ 始 (2) tián ▲ 静 (3) 戛.然而止(A.jiá B.gá) (4) 蓦.然(A.mù B.mò)【悟山水人文】2.根据语境和提示,填写合适的内容。(4分)山水的生活是中国传统文化里的一种符号和共鸣。“黄发垂髫,并怡然自乐”是陶渊明对生活安居乐业的向往,他选择隐居,不再公开讲话,不再公开露面(用成语替换画线内容)① ▲ 。他不愿懂为人处世的道理(用成语替换画线内容)② ▲ ,只一心追求着理想的社会。朱光潜在《给青年的十二封信》中提到,“万物静观皆自得,四时佳兴与人同”,许多闲人未必能领略山水之趣,而能领略静中趣味的,也不必定要闲。只有“静”,让你的心空灵,才能在偶然间丢开一切,悠然遐想,无穷妙悟便源源而来。如王维感受空山雨后的凉秋,用“明月松间照,清泉石上流”体现悠然自得的隐居之趣;③ ▲ 。(请参照画线句,引用《桃花源记》中的句子进行仿写)。【咏华彩篇章】3.请根据主题,完成八下前三个单元关于古诗文整理的思维导图。(8分)自然美景,诗意生活,人所向往,让我们在“有声有色有情味”的古诗苑中漫步,含英咀华,再接受一次精神的洗礼吧。请根据相应主题,完成八下前三个单元关于古诗文整理的思维导图。语文试题卷·第 1 页 (共 8 页)【扬山水精神】4.在下面文字画线处填入语句,衔接最恰当的一项是( ▲ )(2分)在一个并不太长的历史间隙里,浙江人创造了中国文学史上亘古未有的现代神话。鲁迅、茅盾、周作人、郁达夫、徐志摩……一大批浙籍文学大师在同一时间内集体亮相,__________________这也成为他们开拓新文学新疆域的动力源泉。①究其原因,水网密布、面海而居给浙江人带来了敢于冒险、向往自由的精神。②不仅照亮了家乡的山水、草木,也照亮了现代文学的发展之路。③而现代浙江才子们,骨子里也有着一种传承地域文化传统的自豪感和使命感。④如果没有他们的杰出贡献,我们是否能走出一条“新文化”之路?A.④①②③ B.②④①③ C.③②④① D.①④②③二、阅读(54分)(一)消除与经典的隔膜(10分)【推荐·介绍】 《经典常谈》目录5.读书沙龙上你要向同学推荐《经典常谈》一书,请选择恰当喻体,结 《说文解字》第一合名著内容,写一段生动具体的推荐语。(3分) 《周易》第二《经典常谈》像 ▲ (填序号), ▲ 《尚书》第三A B 《诗经》第四.一张地图 .一艘船“三礼”第五6.选择性阅读是阅读本书的好方法,根据阅读体验向同学推荐阅读《经“春秋三传”第六典常谈》的相关篇目。(3分)“四书”第七(1)王同学对太极八卦有疑问,不妨去读一读 ▲《战国策》第八(2)张同学对自己的姓名用字写法很好奇,不妨去读一读 ▲ 《史记》《汉书》第九(3)李同学对先秦帝王将相有探究兴趣,可以推荐他先读 ▲ 诸子第十【推荐·解惑】 辞赋第十一7.随着年龄的增长,同学们思考的问题也越来越多,很多同学也因 诗第十二此深陷迷茫。班级就此开展调查,希望通过班会帮助大家走出困 文第十三惑,你也在班会课上做了简要发言。(4 分)【调查现状】困惑清单同学 A:生活中一时情感占优势,一时理智居上风,情与理,到底人生受谁支配更多?同学 B:世界从何而来?我是谁?人应该不只是一部机器吧?同学 C:……【班会发言】(发言提示:结合名著内容和形式特点,有针对性。)同学:你好!我为你推荐《 ▲ 》,理由如下:▲▲推荐书目:1.《苏菲的世界》(乔斯坦·贾德)2.《给青年的十二封信》(朱光潜)语文试题卷·第 2 页 (共 8 页)【倡绿色生活】(二)非连续性文本阅读(12分)2022年,冬奥会和世界杯交出了全面“碳中和”的答卷,“绿色体育”开始井喷。面对可持续发展的时代旋律,2023 年的体育世界又会如何继续这场绿色化的
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