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概要：本节课是外研社小学英语三年级起点五年级上册Module9Unit1。Module9Book5的主题是“Feelings”,Unit1Areyoufeelingbored?的语言功能是Talkingaboutfeelings。(谈论情绪和感受);本节课将围绕“Areyoufeelingbored?”这一话题来展开对话练习，通过情景对话引出对于句型“Areyoufeeling...?”和其答语“Yes,Iam./No,I’mnot.”的学习。
教学设计
本节课主要通过Amy、Ling ling之间的对话，进行句型的训练g。在整个的教学中，主要采取的是“情境教学法”，旨在指导学生在熟悉的情境中进行新授知识的学习。由于学生对这个单元的话题非常熟悉，我尽可能为学生们创设能够启发他们思维的多元化的教学环境。从感觉出发，从听懂他人对自己能力的表达到描述别人的能力，加速了所学知识内化的过程，变语言知识为语言交际的工具。
学生已经具备了一定的语言基础和词汇量，同时也掌握了一些听、说的技巧和方法并且具有独立思考问题和解决问题的能力。因此，我设计了听对话抓信息，听且跟读对话，朗读对话以及小组讨论等多样的教学活动，精心设计了在学生完成对话学习之后充满挑
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