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第 神舟十三号载人飞船观后感 神舟十三号载人飞船观后感1 20__年神舟五号载人航天飞船飞向太空为我国敲开了了太空的大门，几千年的飞天梦想已然实现。而今，我国的航天事业十八岁了，它从呱呱坠地的婴儿已经成长为蓬勃的青年。我们的三位宇航员承载者青年宇航事业的梦想，又一次踏上太空之旅。 　　在国歌声中，三位宇航员翟志刚，王亚平，叶光富，迈着自豪的步伐走过欢呼的人群，发出激昂的宣誓。与此同时，一股民族自豪感在我心中油然而生。这就是我们伟大的祖国！这是就我们伟大的航天事业！　　最难得不是训练有多难，工作有多难，学习有多难，最难的是如何能够把一件简单的事情，用最高的标准和热情十遍的做好翟志刚说。热爱看起来很简单，但是坚持自己的热爱，并且把热爱当成理想实现的时候，热爱就很伟大。　　在太空里会不会做梦？在太空，不管会不会做梦，我都已经在自己的梦里。对于荣获多个首个，最佳的女宇航员王亚平来说飞向太空就是她的梦想。从王亚平身上，我看到了这个时代女性的力量——有梦想，肯努力，会坚持。拥有梦想并不奇特，但是为了梦想付出努力并且实现时，一切就会变得很酷。　　神舟十三号的成功发射，是祖国实力的彰显。祖国繁荣发展，也在激励者我们不断努力。新时代年轻人不仅要有梦想还要有追逐梦想的勇气。只有将勇气化为动力，我们的理想才有可能实现。　　梦想无垠，步履不停，一代代航天人的接续奋斗，正在推动中国航天拥抱更广阔的星辰大海。这是每一个航天人的骄傲，也是每一个中国人的骄傲！神舟十三号载人飞船观后感2 太空“出差”半年，神舟十三号三位航天员英雄“下班”回家啦！这是一次梦想的接力，再次刷新红火空间站建造进度。我想对凯旋归来的英雄们说一句：“你们是全国人民的荣耀！”新时代中国航天事业无数的奋斗者、攀登者努力奔赴星辰大海，必将激励每一个中国人为自己的梦想奔跑！作为一名辅导员要不断加强思政课实践，丰富思政教育形式，深入挖掘学校的航空航天特色与思政课育人的结合元素，激励学生学习载人航天精神，这也是最生动、最鲜活也是最接地气的.一种思政课教学案例，对于新时代大学生理解并践行航空航天精神，有很好的启示作用。载人航天，是中华民族最伟大的创举之一，就在刚刚，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆！太空出差半年的航天员，翟志刚、王亚平、叶光富，顺利返回地面，两次出舱活动、两次太空授课、数次的科学实践等，三位航天员的行动如春雨润物，告诉人们太空并不遥远，什么是仰望星空，什么是追求卓越，什么是放飞梦想，答案就在人类一次次不停歇的勇敢探索中。载人航天征程中涌现的一个个奇迹，无一不是中华民族在伟大复兴征程上的标志性创造。作为一名大学生，我们要从航天事业发展的辉煌历程中汲取经验力量、提振信心斗志，不断激发自己科学探索的热情，扎实学好专业知识，以航天精神作为自己矢志奋斗，努力成才的驱动力，为中华民族的伟大复兴路贡献青春力量。