《社会主义制度在中国的确立》只有社会主义才能救中国PPT课件.ppt

名言::一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家 名言::教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶 名言::教育贵于薰习，风气赖于浸染。——郭秉文 名言::得天下英才而教育之。——孟轲 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ * 社会主义制度在中国的确立 只有社会主义才能救中国 名言::进行道德教育要认真。——苏霍姆林斯基 名言::知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。——普良尼施尼柯夫 名言::人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士 名言::培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯 名言::知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 名言::好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知 名言::很多时候我们放弃，以为不过是一段感情，到了最后，才知道，原来那是一生。 名言::爱的反面不是仇恨，而是漠不关心。 名言::不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基 名言::没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基 名言::“原则”是“偏见”的另一个名称。 名言::不愤不启，不启不发。——孔子 名言::知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。——普良尼施尼柯夫 名言::我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培 名言::供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。 名言::机遇只偏爱那些有准备的头脑。——巴基斯德 名言::育才造士，为国之本。——权德舆 名言::培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯 名言::爱的反面不是仇恨，而是漠不关心。 名言::苏霍姆林斯基说：“一个人到学校上学，不只是为了取得一份知识的行囊，而主要应该是获得多方面的学习能力，学会思考。“真正的学校乃是一个积极思考的王国。” 名言::教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。——郭沫若 名言::我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培 名言::把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧；第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚 名言::真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。 名言::故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 名言::“原则”是“偏见”的另一个名称。 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/