2023年江苏高考历史试题解析.pdf

2023年江苏高考试题解析历 史 1. 春秋时期，晋国在兼并虞国等同姓方国时，也与无终戎等北方诸戎和好，以免于在同楚国争霸过程中腹 背受敌。这一现象表明当时 （ ） A. 北方诸戎已融入华夏族 B. 政治权力下移至卿大夫 C. 楚国吴起变法成效显著 D. 宗法政治体制遭到破坏 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确 时空是：春秋时期 （中国）。结合所学可知，春秋战国时期，社会大动荡、大变革，分封制逐渐体现代远情 疏的弊端，宗法政治体制遭到破坏，各诸侯均争霸称王，即题目中 “同楚国争霸”，D项正确；根据题目“也 与无终我等北方诸戎和好”可知，题目仅仅指晋国与其交好而非诸戎全部融入中原华夏，排除A项；材料 主要体现诸侯国之间的关系而非卿大夫的权力，排除B项；根据题目可知，晋国为避免腹背受敌而与诸戎 和好，此举是为与楚国争霸做准备，并未体现此时楚国吴起变法成效显著，排除C项。故选D项。 2. 建安十八年 （213），曹操以汉献帝的名义下诏恢复古代九州之制，“省幽、并州，以其郡国并于冀州”， 裁撤本为孙权控制的交州。至建安二十四年，将全国州数始终维持在九个。曹操复古改制的实践体现了（ ） A. 魏国在三国中占据优势 B. 大一统思想的历史传承 C. 东汉朝廷政令执行通畅 D. 地方行政层级持续变化 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确 时空是：东汉末年 （中国）。根据材料可知，曹操以汉献帝的名义下诏恢复古代九州之制，体现了曹操受汉 代大一统思想的影响，B项正确；材料没有涉及三国的对比，排除A项；曹操并不代表东汉政权，排除C项； 曹操的改制并没有持续下去，排除D项。故选B项。 3. 唐 《杂令》规定，公私借贷可自行签订契约，官府不干涉，但利息总量不得超过本金一倍。唐敬宗发布 敕文，对 “出利过本两倍”的私债，官府不负责追讨超过法定利率的债务，由此可知 （ ） A. 暂时放松重农抑商的政策 B. 禁止民间的资本性借贷活动 C. 保障借贷主体和适当权益 D. 通过法律手段调整人身关系 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确 时空是：唐朝 （中国）。材料中唐代政府对公私借贷的规定，体现了对借贷主体的保护，C项正确；材料中 唐代政府対公私借贷的规定，与重农抑商政策无关，排除A项；材料中唐代政府并未禁止民间资本性借贷 活动，排除B项；材料中唐代政府对公私借贷的规定，不属于法律手段，排除D项。故选C项。 4. 下表呈现的是宋代程颐和朱熹的思想观点。这说明理学家 （ ） 思想 观点 家 程颐 读史须见圣贤所存治乱之机，贤人君子出处进退，便 格物 是 朱熹 若未读彻语、孟、中庸、大学便去看史，胸中无一个权衡，多为所惑 A. 主经学史时须重视道德教化 B. 研究历史注重史料搜集整理 C. 通过探究万物获取历史真相 D. 借助历史事实领悟心学理念 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确 时空是：宋朝 （中国）。据材料可知，程颐认为读史书需要看见圣贤所留下的治乱的关键，贤人君子出仕或 隐退的时机，就是格物；朱熹认为读书要按一定的次序，不要颠倒，读史之前要先将四书读透彻。综上可 看出，两人都主张主经学史时须重视道德教化，A 项正确；材料中没有提及史料搜集的信息，排除B 项； 材料中描述的是读历史要用儒家思想去权衡，没有体现探究万物获得历史真相，排除C 项；心学理念是王 阳明的思想，排除D 项。故选A 项。 5. 据淮关税收统计，乾隆年间由运河输往江南的大豆、豆饼每年达数百万石之多。此外，每年由海路从山 东半岛和东北输入江南的上千万石粮食中，也有很大一部分是作为手工业原料和农业肥料的大豆和豆饼。 上述史实反映了乾隆年间 （ ） A. 江南经济发展水平较高 B.