(13)--4-5社会化的必要性和可能性.ppt

【知识回顾】1.社会化的含义 个体在与社会的互动过程中，逐渐养成独特的个性和人格，从生物人转变成社会人，并通过社会文化的内化和角色知识的学习，逐渐适应社会生活的过程。2.社会化的类型初始社会化、预期社会化、发展社会化、逆向社会化、再社会化 为什么要社会化？为什么只有人类通过社会化变成社会人？思考 一、社会化的必要性（一）从个人角度看社会化的必要性 作为生物体的个人不是自足的体系，必须通过参与群体生活并通过群体来满足自身的需要 印度“狼孩”“关岛野人”横井庄一二战日本兵关岛隐居27年栖身山洞以食果实、老鼠、青蛙、蛇，穿树皮为生8岁左右被人类发现，从狼窝中救出，17岁去世 1.未成年期从家庭和其他社会群体中获得基本的物质资源维持生命通过参与社会群体获得感情上的支持 2.成年期同样需要从群体中获得生活必需品参与群体、与群体成员分工、合作、交换参与群体、顺利合作，需要了解群体的文化、价值和规范 3.个体发展个体要获得发展，必须继承人们以往创造的文化不断学习人们创造的新经验、新知识 “站在前人的肩膀上”——因从植物中提取青蒿素，获得诺贝尔医学奖 屠呦呦3.个体发展 家庭、组织、民族追求自己的延续和发展必然要求新加入的成员了解已有经验，认同社会主导价值，遵循社会行为规范——对新加入成员的社会化为使家庭、民族世代继替顺利进行，需要对新一代进行教化（二）从社会角度看社会化的必要性社会发展要求其成员有较高素质，在前人创造的基础上有新的发展国家发展要求全面提高民族成员和国民的素质 为什么社会不能把类人猿塑造成社会人呢？原因：社会化需要一定的生物条件，不是任何生物都可以经过社会化成为社会人 1.语言能力人类特有的现象，是人类个体接受社会化的重要条件人类在长期共同的劳动中，发展了语言的器官、听觉的能力和大脑的有关结构，是其他动物没有的口头交谈文字或符号等语言形式沟通思想、传递信息、交流感情、表达意愿二、社会化的可能性 借助语言学习社会文化、积累生活知识，学习他人经验，指导自己行为借助语言参与社会生活，处理社会关系，进行社会交往，创造社会财富语言是人们进行社会化的强有力的工具和杠杆二、社会化的可能性1.语言能力 2.思维能力人类区别于其他动物的根本特征人类能够接受社会化、适应社会生活的最重要的生物基础条件 能够通过实践把从客观现实中所学到的东西，变成是自己头脑中的观念、思想和动机，从而达到从本质上认识客观事物的水平二、社会化的可能性 “在蜂房建筑上，蜜蜂的本事，曾使人间许多以建筑师为业的人惭愧。但是，最蹩脚的建筑师都比最巧妙的蜜蜂更优越的是，建筑师以蜂蜡建筑蜂房之前，已经在他的头脑中把他构成了。” ——马克思二、社会化的可能性 3.学习能力 人所特有的语言能力和思维能力，使个体在社会化过程中表现出具有其他动物不可比拟的学习能力直接或者间接的模仿，缺乏创造力二、社会化的可能性 不能像鸟一样飞翔制造飞机没有马跑的快制造火车 4.较长的生活依赖期生活依赖期： 指人类个体在出生后由于生理、心理、意识和行为能力尚未发展健全，不能独立生活，因此在生活上、心理上依赖他人，受他人照顾、监护的时期。6年绝对依赖期学习文化知识和生活的技能二、社会化的可能性利用较长的生活依赖期向其传授满足其需要的技能、知识和规范 小鸡一出壳自己啄食吃小鸭出生自己游泳很短的时间内具备了自立能力二、社会化的可能性4.较长的生活依赖期 人一出生要在一定的社会环境中生存，要和他人发生社会交往活动，接受周围的生活方式，接受特定风俗，养成与所处的社会环境相适应的行为习惯二、社会化的可能性4.较长的生活依赖期 社会化的必要性和可能性一、社会化的必要性个人角度社会角度二、社会化的可能性语言能力思维能力学习能力较长的生活依赖期 不经历社会化，无法由一个无助的婴儿逐渐变成一个有自我意识、认知能力的人，无法实现自我价值。利用人类独有的能力，实现个人价值的同时，为整个人类社会的进步和发展贡献自己的力量！ 回想自己的成长过程，你是如何成长为现在的你？有哪些重大事件影响到了你的成长？