2022上半年苏州经贸职业技术学院辅导员招聘试题及答案.docxVIP

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2022上半年苏州经贸职业技术学院辅导员招聘试题及答案 1、考生按规定时间参加考试,考试预备铃响后(考前15分钟),考生进考室,按要求坐座位;监考教师发卷后,在试卷指定的地方填写姓名;考试中途考生不准以任何理由离开考场。 2、不准用规定以外的笔答卷,不准在答卷上作任何标记。考生书写在答题卡规定区域外的答案无效,考生严禁携带任何通讯工具(如手机及其它无线接收、传送设备等)、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。 3、考生在考试过程中如不遵守考场纪律,不服从监考教师管理,有违纪违规行为,按有关规定进行处罚。 单选题 1、利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是()。 A、班杜拉 B、吉布斯 C、柯尔伯格 D、皮亚杰 【答案】C 2、被撤销教师资格的,自被撤销之日起()年内不得重新申请教师资格认定。 A、1 B、3 C、5 D、10 【答案】C 3、下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是()。 A、人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急 B、要培养学生的创新素质,首要要求教师要有勇于创新的精神和能力 C、创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神 D、创新精神是创新能力在创造实践中的集中体现 【答案】D 4、孔子提出的“不愤不启、不悱不发”指出了()教学原则。 A、直观性 B、启发性 C、巩固性 D、因材施教 【答案】B 5、教师进行道德行为选择的基本原则是()。 A、集体主义 B、爱国主义 C、人道主义 D、功利主义 【答案】A 6、马克思主义关于人的全面发展学说并不认为()。 A、人的发展与社会的发展是一致的 B、分工与私有制使人片面发展 C、现代大工业生产要求人的全面发展 D、生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法 【答案】D 7、狭义的课程评价是指()。 A、对课程方案制定过程的评价 B、对课程方案制定结果的评价 C、对课程方案实施过程的评价 D、对课程方案实施结果的评价 【答案】D 8、教学工作的中心环节是()。 A、备课 B、上课 C、课外辅导 D、检查评定成绩 【答案】B 9、下列选项中,属于影响学习的客体因素的是()。 A、思维力 B、学习目标 C、记忆力 D、兴趣 【答案】B 10、由于反映活动的形式不同,知识可以分为()。 A、感性知识、理性知识 B、具体知识、抽象知识 C、陈述性知识、程序性知识 D、方式方法知识、普通原理知识 【答案】C 11、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征()。 A、童年期 B、少年期 C、青年期 D、成年期 【答案】C 12、法学理论上讲的教育法律事实是指能够引起教育法律关系产生、变更或消失的客观情况,它可分为两类:一是教育法律事件,二是()。 A、教育法律规范 B、教育法律行为 C、教育教学成果 D、教育思想理论 【答案】B 13、以工科见长的美国马萨诸塞理工学院供本科生选修的人文课程有18类100多门,这体现了高等教育发展趋势中对哪种教育的回归?() A、品德教育 B、精英教育 C、人文教育 D、实践教育 【答案】C 14、对个体发展起主导作用的是()。 A、父母 B、教育 C、环境 D、遗传 【答案】B 15、加强和改进大学生思想政治教育须以()为核心。 A、爱国主义教育 B、理想信念教育 C、思想道德教育 D、以人为本 【答案】B 16、深化行政体制改革的核心是()。 A、加强市场调节 B、转变政府职能 C、强化媒体监督 D、完善公共服务 【答案】B 17、参加教师资格考试的人员有作弊行为,其考试成绩作废,并由教育行政部门给予的处罚是()。 A、罚款1000元 B、五年内不得申请教师资格 C、三年内不得参加教师资格考试 D、警告 【答案】C 18、弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由以下二因素组成()。 A、保健因素与激励因素 B、主观因素与客观因素 C、认知因素与情感因素 D、目标效价与期望值 【答案】D 19、对教师正直道德品质的说法错误的是()。 A、正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现 B、教师必须以自己的言行做示范,教育青年学生本分做人 C、教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争 D、教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生 【答案】C 20、根据《中外合作办学条例》规定,中外合作办学者的知识产权投入一般不得超过各自投入的()。 A、二分之一 B、三分之一 C、四分之一 D、五分之一 【答案】B 21、学生参加勤工助学每周和每月分别不超多长时间?() A、8小时、40小时 B、7小时、40小时 C、7小时、31小时 D、8小时、31小时 【答案】A 22、在课程改革过程中,教师成为学生学习的合作者,由教学中的主角转向()。 A、知识的传授者 B、平等中的首席 C、教学的组织者 D、行为

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