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3 ok 3分钟 1 + 3分钟 ok ok 3 1 3分钟 1 + 3分钟 1 ok 3 1 3分钟 + 3分钟 ok 3 3 + 3分钟 四年级数学上册 数学广角——优化——沏茶与烙饼 新人教版四年级上册 数学广角 优化 ——沏茶与烙饼 学习目标 1.通过沏茶、烙饼问题,认识到解决问题策略的多样性,从而合理安排、利用时间。 2.学会寻找解决问题的最优方案,合理
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